tag:blogger.com,1999:blog-81873445101813352402024-03-13T10:26:45.290-05:00Músico y compositorEl magazine - Bebés en la música, la nueva generacióngerman eduardo sabogalhttp://www.blogger.com/profile/06094212120015227040noreply@blogger.comBlogger185125tag:blogger.com,1999:blog-8187344510181335240.post-70449088353998682132024-02-29T13:22:00.000-05:002024-02-29T13:22:17.758-05:00 Musicoterapia en la enfermedad de Alzheimer<p> <span style="text-align: justify;">Musicoterapia en la enfermedad de
Alzheimer</span></p><p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgL6TBF5KDFZjvheBaod7Srjjoi5kf-uwbQZ44xldEvfakriD24SXOei80yFCtH-HGIfSDsLa999hD9MZVFnUj2KFWDnqJMP1hHRZM_zFbH5hegfYIzdSmPaz8Gb-7AFIA8tMVCMfJWilAphPfjagQU3n7mJhtrxpaeJcnefJo2uvC2wqpoS1OAl_Nv1sM/s478/Captura%20de%20pantalla%202024-02-29%20120633.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="426" data-original-width="478" height="285" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgL6TBF5KDFZjvheBaod7Srjjoi5kf-uwbQZ44xldEvfakriD24SXOei80yFCtH-HGIfSDsLa999hD9MZVFnUj2KFWDnqJMP1hHRZM_zFbH5hegfYIzdSmPaz8Gb-7AFIA8tMVCMfJWilAphPfjagQU3n7mJhtrxpaeJcnefJo2uvC2wqpoS1OAl_Nv1sM/s320/Captura%20de%20pantalla%202024-02-29%20120633.jpg" width="320" /></a></div><p></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Nota musical.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Clave de Sol o clave de G <o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Beneficios de la musicoterapia en
la enfermedad de Alzheimer<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">La música es «una de las
expresiones creativas más íntimas del ser humano que forma parte del quehacer cotidiano
de cualquier sociedad, tanto por su goce estético como por su carácter
funcional y social, que a lo largo de la historia nos ha identificado como
personas, grupos y culturas». La capacidad de producir y disfrutar de la música
es una particularidad de los humanos que está presente a lo largo de toda la
vida, desde la infancia hasta la vejez, que interviene en la regulación de las
emociones, permite reducir el estrés y genera sensaciones placenteras y de
bienestar.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Dependiendo de nuestro estado de
ánimo, la música puede modificar las percepciones y ayudar a relajarnos,
mejorar la concentración, traer a nuestra mente recuerdos agradables o ayudar a
olvidar aquellos desagradables y provocarnos una sensación enérgica. Pero
también puede producir efectos contrarios como la distracción y la evocación de
recuerdos desagradables.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">La equino terapia es una
modalidad que se incluye en las denominadas terapias ecuestres, que reúnen
todas las actividades que se realizan con el caballo (ya sea montado o a pie) y
cumplen una finalidad terapéutica, la de contribuir a la rehabilitación,
reeducación, normalización, integración y socialización.<o:p></o:p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/7-q6DaGUZus" width="320" youtube-src-id="7-q6DaGUZus"></iframe></div><br /><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br /></p>german eduardo sabogalhttp://www.blogger.com/profile/06094212120015227040noreply@blogger.com0Japón36.204824 138.2529247.8945901638211566 103.09667400000001 64.51505783617884 173.409174tag:blogger.com,1999:blog-8187344510181335240.post-53052645838929793892024-01-21T15:07:00.000-05:002024-01-21T15:07:21.182-05:00Donaciones<p> <span style="text-align: justify;">Donaciones</span></p><p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgEskn_0ZgFxga4a9cf5YPgPwmRPMwe7KG9LAWMwK-1adH0FqSD1Jl950RLnWDXIBKaCxlxB4jKopHaCnfuLRt0SfzJSf4U3nR6OKNxT0bibABal3wHAizw2ZQYhVaDN8XBW6CsfTPAusuZ2IQ2Jv5kkQpWEnKX1vC8DhXSGAOe_B03AtgQflgdc46vrYA/s1024/donaciones-ninos-y-la-musica-german-eduardo-sabogal-1024x432.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="432" data-original-width="1024" height="135" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgEskn_0ZgFxga4a9cf5YPgPwmRPMwe7KG9LAWMwK-1adH0FqSD1Jl950RLnWDXIBKaCxlxB4jKopHaCnfuLRt0SfzJSf4U3nR6OKNxT0bibABal3wHAizw2ZQYhVaDN8XBW6CsfTPAusuZ2IQ2Jv5kkQpWEnKX1vC8DhXSGAOe_B03AtgQflgdc46vrYA/s320/donaciones-ninos-y-la-musica-german-eduardo-sabogal-1024x432.jpg" width="320" /></a></div><p></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">donaciones niños y la música Germán
Eduardo Sabogal<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">La música fomenta la creatividad
infantil, estimula a los niños, les transforma, les divierte, y sin duda que
les enseña mil cosas, además de proveerles de muchos efectos positivos para su
diario vivir.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Con la música estimulamos el
hemisferio derecho y optimizamos sus habilidades, sentimientos, capacidad
sonoras y visuales, se magnifica su capacidad de hacer arte.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">La música promueve la imaginación
del niño y que este viaje por diversidad de mundos distintos, que viva
experiencias y emociones que hacen que enriquezca su cerebro.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">La batería activa la creatividad
y el infante aprenderá a llevar el ritmo y el tempo de las canciones.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">niños tocando música- donaciones Germán
Sabogal<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Siendo una persona musical se
potencia la concentración y el niño centra su atención en los diferentes
sonidos y tonos de la canción, instrumentos como la guitarra, piano y violín
son las mejores opciones a partir de los 5 años, su práctica constante hará que
desarrollen una mayor capacidad de memoria, concentración y coordinación.<o:p></o:p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhe3-hcdrq12gw1XaCRXQ_WEkNYMVSCtFXVaUVycaCm36HSH2HpokGKa44XReJgFfrNHvpjVTIIdlIS6leqeJJK314iN2fHG1wdJ-CGM3VXcMNd7KzuEve6uPVuC4Y3vZU1ERJiIXEaj2_G33NXGqWnYRoTmU1hHdqr1Bkd47fZrVdSouyxYCmPSnsgQ9M/s1024/dona-tus-instrumentos-viejos-a-los-nenes-german-sabogal-1024x401.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="401" data-original-width="1024" height="125" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhe3-hcdrq12gw1XaCRXQ_WEkNYMVSCtFXVaUVycaCm36HSH2HpokGKa44XReJgFfrNHvpjVTIIdlIS6leqeJJK314iN2fHG1wdJ-CGM3VXcMNd7KzuEve6uPVuC4Y3vZU1ERJiIXEaj2_G33NXGqWnYRoTmU1hHdqr1Bkd47fZrVdSouyxYCmPSnsgQ9M/s320/dona-tus-instrumentos-viejos-a-los-nenes-german-sabogal-1024x401.jpg" width="320" /></a></div>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Haciendo música se mejora la
psicomotricidad en los chicos, aparte bailar hace que sigan el ritmo de la
música encontrando una nueva forma de expresarse a través de su cuerpo.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Brazos y piernas empiezan a
moverse de forma armónica, coordinando sus movimientos, intentándolo, todo esto
aumentará su rendimiento físico, facilitando el sueño y reduciendo el estrés.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">La mejora de la percepción
auditiva, las diferentes notas, graves y agudas, hacen que su oído comience a
diferenciar las diferentes tonalidades de las melodías, el tímpano comienza a
educarse y a madurar reconociendo los diferentes sonidos, mejorando su sistema
auditivo.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Se refuerza el lenguaje por la
repetición e imitación, cantar piezas que ellos conozcan potenciará y
perfeccionará su lenguaje y aprenderán a comunicar de otra manera sus
sentimientos, además de ayudarles a memorizar. La sociabilidad permite crear
grupos dónde los niños y niñas comienzan a comunicarse entre ellos.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Existen instrumentos muy buenos
para tocar en grupo como los de percusión como, por ejemplo, las maracas, el
triángulo o las claves.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">El trabajo musical fortalece el
trabajo cooperativo, el respeto de sí mismo y de los demás, tolerando los
errores de otros, la solidaridad y estar más abierto a la crítica.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">dona tus instrumentos viejos a
los nenes Germán Sabogal<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">En definitiva, los niños son
seres emotivos y el sonido tiene una poderosa acción sobre la afectividad.<o:p></o:p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxY6KOcog9C2IeC0q7-yNbkV-9YnMo60BMGLjoO0WeJrdKyL1ztIXhzh0nK54skAzBDC_5X580kR6hlfhHPgUM42ieJZJnZHsGWbf4z_Uqas7t3ZHX-kiDUKbexZv9xnO6lw33P7-NmAI7IW4SNM9D4bR2LBm_5K4_BgNGvULskckYTslAkmz_b9Hbv8I/s271/ninos-tocando-musica-donaciones-german-sabogal.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="186" data-original-width="271" height="186" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxY6KOcog9C2IeC0q7-yNbkV-9YnMo60BMGLjoO0WeJrdKyL1ztIXhzh0nK54skAzBDC_5X580kR6hlfhHPgUM42ieJZJnZHsGWbf4z_Uqas7t3ZHX-kiDUKbexZv9xnO6lw33P7-NmAI7IW4SNM9D4bR2LBm_5K4_BgNGvULskckYTslAkmz_b9Hbv8I/s1600/ninos-tocando-musica-donaciones-german-sabogal.jpg" width="271" /></a></div>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Ofrecemos cursos y experiencias únicas
para niños y niños con discapacidad, tenemos múltiples propuestas de sanación
para trabajar con musicoterapia, hemos demostrado ampliamente nuestras
capacidades para trabajos con grupos de niños, con síndrome de Down o problemas
cognitivos.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Su ayuda nos permitirá ofrecer más
ayuda, más conocimiento, más desarrollo social, màs actividades infantiles para
mejor las clases menos favorecidas, aceptamos donaciones en dinero o en especie
y usted puede contribuir donando marimbas, maracas, pianitos, tamborcitos,
flautas y cualquier instrumento viejo que ya no use.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Haga un niño feliz, agradecemos
sus valiosas contribuciones.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Fundación Integral de
Musicoterapia y Sicoacústica – Fims<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Nit: 901781464-2<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Banco de Bogotá – Cuenta de ahorros No 677198632<o:p></o:p></b></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Dà, dona, dónate, instrumentos que no utilices, música, regala<o:p></o:p></b></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/M0J3Vumqxn8" width="320" youtube-src-id="M0J3Vumqxn8"></iframe></div><br /><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><br /></b><p></p>german eduardo sabogalhttp://www.blogger.com/profile/06094212120015227040noreply@blogger.com0Corea37.663997599999988 127.97845859.3537637638211422 92.8222085 65.974231436178826 163.1347085tag:blogger.com,1999:blog-8187344510181335240.post-9187339239036533162023-11-05T11:42:00.000-05:002023-11-05T11:42:31.792-05:00FUNDACIÓN INTEGRAL DE MUSICOTERAPIA Y PSICOACÚSTICA - F.I.M.S<p> <b><span style="font-family: Tahoma, "sans-serif"; font-size: 12pt;">FUNDACIÓN, </span><span style="color: #ff6600; font-family: "Tahoma","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-CO; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Tahoma; mso-fareast-language: ES-CO;"> </span><span style="font-family: Tahoma, "sans-serif"; font-size: 12pt;">INTEGRAL
DE MUSICOTERAPIA Y </span><span style="font-family: "Tahoma","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-CO; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Tahoma; mso-fareast-language: ES-CO;">PSICOACÚSTICA,</span></b><span style="font-family: Tahoma, "sans-serif"; font-size: 12pt;"> <b>y su sigla:
F.I.M.S</b> es una organización no gubernamental, sin ánimo de lucro de
carácter social, dotada de patrimonio propio, autonomía administrativa, capaz
de ejercer derechos y contraer obligaciones. Constituida conforme a la ley y a
la legislación Civil Colombiana y a los artículos 62 y 103 de la Constitución
Política de Colombia y su domicilio principal será la Ciudad de Medellín,
pudiendo abrir sedes auxiliares en cualquier lugar del país y en el exterior.</span></p><p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgMkoilFRto2KccIHMXL-shl297XQOBVt9pq7JpQzd40VHkwlck9A5MdGRmWbMYleYLzzBLgeD8RiELz13Wvx4n4awr8i-OVyZkN4zB_V0BBM7D9mwk1qSe15LBn6U799XxtnUrbAqzfuM_Z0LRJ03TMOPvZKD1Uvy91XK5bPPSxbv9q8Xuuq0V2zy8o2A/s920/DSC_3723.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="616" data-original-width="920" height="214" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgMkoilFRto2KccIHMXL-shl297XQOBVt9pq7JpQzd40VHkwlck9A5MdGRmWbMYleYLzzBLgeD8RiELz13Wvx4n4awr8i-OVyZkN4zB_V0BBM7D9mwk1qSe15LBn6U799XxtnUrbAqzfuM_Z0LRJ03TMOPvZKD1Uvy91XK5bPPSxbv9q8Xuuq0V2zy8o2A/s320/DSC_3723.jpg" width="320" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><p></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b><span style="font-family: Tahoma, "sans-serif"; font-size: 12pt;">LA FUNDACIÓN, INTEGRAL DE MUSICOTERAPIA Y SICOACUSTICA, </span></b><span style="font-family: Tahoma, "sans-serif"; font-size: 12pt;">conocedores de los efectos estimulantes, sanadores y
restaurativos de la música ponemos a su disposición nuestro proyecto y
servicios, enfocado a mejorar la calidad y bienestar de la población
colombiana. Es un espacio de interacción
individual y grupal en el cual mediante el uso de la música se busca mejorar el
desempeño físico, psicológico, intelectual y social de personas que presentan
dificultades de salud, aprendizaje o
socialización con el objetivo de mejorar su calidad de vida. Pretende mediante
una propuesta músico-</span><span style="font-family: "Tahoma","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Tahoma;">terapéutica, aportar
a la búsqueda de soluciones alternativas a los problemas generados por la vida
moderna; así mismo contribuir a la
discusión científica de los mismos. <o:p></o:p></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: Tahoma, "sans-serif"; font-size: 12pt;">Comprometidos
con el cuidado de la vida y del espíritu y utilizando como medio terapéutico la
música, hemos conformado una red de profesionales compuesta por músicos,
pedagogos, terapeutas ocupacionales, psicólogos y abogados dispuestos a poner
sus conocimientos al servicio de los que más lo necesitan y creando así un
proyecto integral y multidisciplinario.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/hxO03zQuGrc" width="320" youtube-src-id="hxO03zQuGrc"></iframe></div><br /><span style="font-family: Tahoma, "sans-serif"; font-size: 12pt;"><br /></span><p></p></div><p><br /><span style="font-family: Tahoma, "sans-serif"; font-size: 12pt;"><br /></span></p>german eduardo sabogalhttp://www.blogger.com/profile/06094212120015227040noreply@blogger.com0Japón36.204824 138.2529247.7953264673356806 103.09667400000001 64.61432153266432 173.409174tag:blogger.com,1999:blog-8187344510181335240.post-42431847651898876502023-05-06T13:22:00.001-05:002023-05-06T13:22:28.240-05:00La musicoterapia estimula la lactancia materna<p> <b>La musicoterapia estimula la lactancia
materna</b></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 105%; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;"><b><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Dulce espera - pre y pos lactancia<o:p></o:p></span></b></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 105%; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;"><b></b></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><b><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZ6KksNXsz2TtdhndzvAvwjJnNqtKzWTqvEIROV5FF5jZKQY0WPqIMI4vawESh2KAUJZCFCCRntjEjq5Tik0JSVKPOHSsJlCea6CWFNgQ9e1YGIt8OtLglFdIS83pCIuaPekYvedcUzNt4g6ik6rMn832Ms8kg-bJ_OcxRpmRG3lS8G_HdqyBI-4Dd/s2190/20230505_103123.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="2190" data-original-width="1876" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZ6KksNXsz2TtdhndzvAvwjJnNqtKzWTqvEIROV5FF5jZKQY0WPqIMI4vawESh2KAUJZCFCCRntjEjq5Tik0JSVKPOHSsJlCea6CWFNgQ9e1YGIt8OtLglFdIS83pCIuaPekYvedcUzNt4g6ik6rMn832Ms8kg-bJ_OcxRpmRG3lS8G_HdqyBI-4Dd/s320/20230505_103123.jpg" width="274" /></a></b></div><b><br /><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><br /></span></b><p></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 105%; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;"><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">la musicoterapia según estudios, parece
favorecer la relajación de la madre durante las tomas. no todos los bebes
responden de igual manera según que tipo de música, pero con las condiciones
ambientales y la música adecuados, los bebes y sus madres consiguen que la
experiencia de la lactancia sea placentera y exitosa.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 105%; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;"><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">amamantar es un arte que requiere
práctica.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 105%; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;"><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">muchas madres se encuentran con
dificultades a la hora de dar el pecho por primera vez. él bebe no se agarra
bien al pezón. la leche tarda en subir, se generan heridas dolorosas en los
pezones.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 105%; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;"><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Sin embargo, con un poco de constancia y
las condiciones adecuadas. la experiencia de la lactancia acaba siendo muy
positiva.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 105%; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;"><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">en este proceso de adaptación en el que
la madre y él bebe son inexpertos, la musicoterapia juega un papel esencial
ayudando a ambos a relajarse y a encontrarse a gusto. En la identidad sonora
(ISO) confluyen las vivencias sonoro - vibracionales del embarazo, parto y vida
ulterior.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 105%; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;"><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">La musicoterapia es el campo de la
medicina que estudia el complejo sonido-ser humano. Utiliza para ello el
movimiento.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 105%; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjjMjwy0pgzOMsi8Idmbp323-yaIMrtrg8yqeSDfflqz2mEUl0q4WoD7_lNrgM7Og1mQZ8Fse8b5xdh0igigQOWWEqOplG4nbwgwmlhIeggbHCIbYTZwHB2_dT0-zGg_wOH4OAluPUYHek4RNWnCEnT2Msr-bNRiG4f-lTN0YnsoJJdpSh-i1bLqwho/s3643/20230505_102404.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="2250" data-original-width="3643" height="198" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjjMjwy0pgzOMsi8Idmbp323-yaIMrtrg8yqeSDfflqz2mEUl0q4WoD7_lNrgM7Og1mQZ8Fse8b5xdh0igigQOWWEqOplG4nbwgwmlhIeggbHCIbYTZwHB2_dT0-zGg_wOH4OAluPUYHek4RNWnCEnT2Msr-bNRiG4f-lTN0YnsoJJdpSh-i1bLqwho/s320/20230505_102404.jpg" width="320" /></a></div><br /><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><br /></span><p></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 105%; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;"><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">El sonido y la música con el objetivo de
abrir canales de comunicación que producen efectos terapéuticos, psicoprofilácticos
y de rehabilitación en uno mismo y en la sociedad.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 105%; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;"><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Es sabido que la lactancia materna tiene
múltiples beneficios.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 105%; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;"><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Germán Eduardo Sabogal<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 105%; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/yCWvI34ZuDo" width="320" youtube-src-id="yCWvI34ZuDo"></iframe></div><br /><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><br /></span><p></p>german eduardo sabogalhttp://www.blogger.com/profile/06094212120015227040noreply@blogger.com0África-8.783195 34.508523-37.093428836178845 -0.64772700000000327 19.527038836178846 69.664773tag:blogger.com,1999:blog-8187344510181335240.post-51372811546465598552022-06-17T16:53:00.002-05:002022-10-01T18:34:50.842-05:00 "Tour fiesta verde - Abracemos la Paz ambiental"<p> "Tour fiesta verde - Abracemos la Paz ambiental"</p><p> </p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiLfMkV5P5KztRCOOoHzDHXSG8MwWWGFjOSbEuMTBAwgevNVWpdTi4lTl4KGnFSJGz5l7wCBZrdWgccX3Yd1yhxh8Sah0s8k3UxtlDFDIJ3c33NaFT3JdDPWW3fAStQIWcphHN5hbmfttRaGaiuxeL0zIvseABaXL6RXzOXgR0uFrBKt_8h4NbktFAs/s769/embrace-peace-german-sabogal-768x769.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="769" data-original-width="768" height="278" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiLfMkV5P5KztRCOOoHzDHXSG8MwWWGFjOSbEuMTBAwgevNVWpdTi4lTl4KGnFSJGz5l7wCBZrdWgccX3Yd1yhxh8Sah0s8k3UxtlDFDIJ3c33NaFT3JdDPWW3fAStQIWcphHN5hbmfttRaGaiuxeL0zIvseABaXL6RXzOXgR0uFrBKt_8h4NbktFAs/w278-h278/embrace-peace-german-sabogal-768x769.jpg" width="278" /></a></div><p></p><p>Himno del Partido Verde</p><p>Debido a la crisis ambiental y la inconsciencia del ser humano ante las necesidades del mundo cambiante por el calentamiento global, el cambio climático y el medio ambiente, estamos perdiendo el único mundo que conocemos y como consecuencia de estos más que evidentes necesidades He creado un proyecto Cultural, musical, pedagógico y social con las características antes mencionadas y realizar un proyecto de vida y para la vida, denominado “ Gira Fiesta Verde ”, “ Abraza la Paz Ambiental ” y el “ Himno Fiesta Verde ”.” que es solo un granito de arena en la playa del mar, pero muy significativo para las generaciones futuras y es mi aporte a la transformación y calidad de vida del ser humano, frente a las necesidades que se están presentando a nivel mundial. día a día. mi propuesta y sentido de pertenencia a mi ciudad, mi región y mi país, es realizar un concierto que se llevará a cabo el 13 de noviembre de 2022 en la ciudad de Ibagué, barrio el Galán, comuna 12, Estadio Maracaná con diversos propósitos entre ellos un Guinness Word Record.</p><p><br /></p><p>Somos una organización sin fines de lucro, donde cada uno de nosotros aporta creatividad, conocimiento y mucha pasión, a favor de rescatar el folclor, nuestro primer trabajo es La “ Cumbia Sinfónica Andina ”, armada para mostrar la danza más representativa de Colombia. del mundo, compuesta para una gira por América Latina desde México hasta la Patagonia, del compositor tolimense GERMÁN EDUARDO SABOGAL con coreografía y montaje escenificado por las danzas de nuestra región FORO DANZA IBAGUÉ dirigido por el maestro Dagoberto Guzmán Díaz Montaje con 500 bailarines sobre escenario, música en vivo y coros. Y el Himno de la Fiesta Verde será interpretado por todos los integrantes e invitados al Concierto de Gala.</p><p>Para continuar con nuestra próspera labor necesitamos de su valiosa colaboración, pues así como el camino recorrido ha sido gracias a la constancia y dedicación de cada una de las personas involucradas en el proyecto, para seguir allanando el camino recurrimos a corazones empáticos y generosos por la adquisición de vestuario, instrumentos, divulgación, promoción y arreglos musicales para bandas sinfónicas.</p><p>Con humildad y generosidad, creyendo firmemente que somos ciudadanos del mundo y estamos llamados a ser habitantes del planeta donde las fronteras no nos separen sino al contrario nos acerquen para estrechar lazos, nos ponemos a su disposición para ampliar esta información. y acompañarte en tus eventos. con nuestra oferta cultural.</p><p>Concierto de Gala</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEixMPxW37DSzhclEeRxyrRdazLknJkVwXqpLd4gS1yp1UU0hwlWcfgi9VBwnrmdfT0lHVrGN-HwtrAI30pcSB7a2B_Z-p9H91FNAqYnyJerXoA_rxu6iaJLDgsSvjNRhr3EdD4ZQZhObnzgSsjBDutALptvDS2nVQlI3Tp5wPuHYl0SWSE07a-lORlv/s300/guiness-world-record-german-sabogal-300x300.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="300" data-original-width="300" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEixMPxW37DSzhclEeRxyrRdazLknJkVwXqpLd4gS1yp1UU0hwlWcfgi9VBwnrmdfT0lHVrGN-HwtrAI30pcSB7a2B_Z-p9H91FNAqYnyJerXoA_rxu6iaJLDgsSvjNRhr3EdD4ZQZhObnzgSsjBDutALptvDS2nVQlI3Tp5wPuHYl0SWSE07a-lORlv/s1600/guiness-world-record-german-sabogal-300x300.jpg" width="300" /></a></div><br /><p><br /></p><p>1.- Uno de los principales objetivos de esta convocatoria, que está realizando el maestro Germán Sabogal, es postularse al Guinness Word Records.</p><p>La organización del evento considera que reunir a cerca de 5.000 músicos profesionales en un mismo escenario bajo una misma causa podría considerarse un récord Guinness. Para ello, el día del concierto habrá delegados que certifiquen que el concierto y su público pueden entrar en la lista de récords de prestigio.</p><p>2.-La unión de los pueblos latinoamericanos Compositor de “cumbia sinfónica andina” Germán Sabogal</p><p>3. Compositor del “Himno del Partido Verde” Germán Sabogal</p><p>3.- Apoyo concertado con entidades gubernamentales y privadas para que las obras musicales del Maestro Germán Sabogal sean interpretadas por las orquestas: Sinfónica, Filarmónica, Bandas y Coros de universidades públicas y privadas de nuestra ciudad o territorio. (repertorio libre)</p><p>Para obtener más información, síguenos en :</p><p>https://germansabogal.com.co/</p><p>https://escuelademusicoterapia2020.blogspot.com/</p><p>http://talentosespecialescolombia.blogspot.com.co/</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/WrRd6plQTGE" width="320" youtube-src-id="WrRd6plQTGE"></iframe></div><p>Los ensayos se realizarán en el estadio Maracaná del barrio Galán, comuna 12 de Ibagué, departamento del Tolima, previo al magno concierto.</p>german eduardo sabogalhttp://www.blogger.com/profile/06094212120015227040noreply@blogger.com0África-8.783195 34.508523-37.093428836178845 -0.64772700000000327 19.527038836178846 69.664773tag:blogger.com,1999:blog-8187344510181335240.post-70228014615073579302021-10-03T06:26:00.001-05:002021-10-03T06:26:10.606-05:00Inteligencia artificial o IA<p><span style="text-align: justify;">Inteligencia artificial o IA</span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 105%; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;"><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Margaret Rouse</span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 105%; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;"><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">La inteligencia artificial o IA (Artificial Intelligence, o AI en
inglés) es la simulación de procesos de inteligencia humana por parte de máquinas,
especialmente sistemas informáticos. Estos procesos incluyen el aprendizaje (la
adquisición de información y reglas para el uso de la información), el
razonamiento (usando las reglas para llegar a conclusiones aproximadas o
definitivas) y la autocorrección. Las aplicaciones particulares de la AI
incluyen sistemas expertos, reconocimiento de voz y visión artificial.</span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 105%; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;"><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><o:p></o:p></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-2fxvszXSK4A/YVmSGRdvumI/AAAAAAAAG2M/w99artgiQOQZlUEBsd3ZhKbAXALUuu5uQCLcBGAsYHQ/s297/music-and-artificial-intelligence-german-sabogal.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="170" data-original-width="297" height="170" src="https://1.bp.blogspot.com/-2fxvszXSK4A/YVmSGRdvumI/AAAAAAAAG2M/w99artgiQOQZlUEBsd3ZhKbAXALUuu5uQCLcBGAsYHQ/s0/music-and-artificial-intelligence-german-sabogal.jpg" width="297" /></a></div><br /><p></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 105%; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;"><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Aplicaciones de inteligencia artificial<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 105%; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;"><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">• IA en la asistencia sanitaria. Las mayores apuestas están en mejorar
los resultados de los pacientes y reducir los costos. Las empresas están
aplicando el aprendizaje de máquina para hacer diagnósticos mejores y más
rápidos que los seres humanos. Una de las tecnologías sanitarias más conocidas
es IBM Watson. Entiende el lenguaje natural y es capaz de responder a las
preguntas que se le formulan. El sistema extrae datos de los pacientes y otras
fuentes de datos disponibles para formar una hipótesis, que luego presenta con
un esquema de puntuación de confianza. Otras aplicaciones de AI incluyen chatbots,
un programa de computadora utilizado en línea para responder a preguntas y
ayudar a los clientes, para ayudar a programar citas de seguimiento o ayudar a
los pacientes a través del proceso de facturación, así como en asistentes
virtuales de salud que proporcionan retroalimentación médica básica.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 105%; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;"><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">• IA en los negocios. La automatización de procesos robóticos se está
aplicando a tareas altamente repetitivas que normalmente realizan los seres
humanos. Los algoritmos de aprendizaje automático se están integrando en las
plataformas de análisis y CRM para descubrir información sobre cómo servir
mejor a los clientes. Los chatbots se han incorporado en los sitios web para
ofrecer un servicio inmediato a los clientes. La automatización de puestos de
trabajo también se ha convertido en un punto de conversación entre académicos y
consultores de TI, como Gartner y Forrester.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 105%; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;"><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">• IA en la educación. La AI puede automatizar la calificación, dando a
los educadores más tiempo. AI puede evaluar a los estudiantes y adaptarse a sus
necesidades, ayudándoles a trabajar a su propio ritmo. Los tutores de AI pueden
proporcionar apoyo adicional a los estudiantes, asegurando que se mantengan en
el buen camino. AI podría cambiar dónde y cómo los estudiantes aprenden, tal
vez incluso reemplazando a algunos maestros.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 105%; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;"><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">• IA en finanzas. La AI aplicada a las aplicaciones de finanzas
personales, como Mint o Turbo Tax, está transformando a las instituciones
financieras. Aplicaciones como estas podrían recopilar datos personales y
proporcionar asesoramiento financiero. Otros programas, IBM Watson siendo uno,
se han aplicado al proceso de comprar una casa. Hoy en día, el software realiza
gran parte de las operaciones en Wall Street.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 105%; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;"><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">• IA en la ley. El proceso de descubrimiento, a través de la revisión
de documentos, en la ley es a menudo abrumador para los seres humanos.
Automatizar este proceso es un mejor uso del tiempo y un proceso más eficiente.
Los startups también están construyendo asistentes informáticos con preguntas y
respuestas que pueden tamizar preguntas programadas para contestar examinando
la taxonomía y la ontología asociadas a una base de datos.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 105%; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;"><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">• IA en la fabricación. Esta es un área que ha estado a la vanguardia
de la incorporación de robots en el flujo de trabajo. Los robots industriales
solían realizar tareas únicas y estaban separados de los trabajadores humanos,
pero a medida que la tecnología avanza eso ha cambiado.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 105%; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/HIDI61O0SCc" width="320" youtube-src-id="HIDI61O0SCc"></iframe></div><br /><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><br /></span><p></p>german eduardo sabogalhttp://www.blogger.com/profile/06094212120015227040noreply@blogger.com0Estados Unidos37.09024 -95.7128918.780006163821156 -130.869141 65.400473836178847 -60.556641tag:blogger.com,1999:blog-8187344510181335240.post-85428270807156298632021-05-24T17:34:00.000-05:002021-05-24T17:34:11.743-05:00 Semblanza de un Musicoterapeuta<p> <span style="text-align: justify;">Semblanza de un Musicoterapeuta</span></p><p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-uyvHvaBkhUI/YKwpOgl1YZI/AAAAAAAAGxA/lyPD6tqSz6M4iNKYEXEnlx9MaDv8_2wNwCLcBGAsYHQ/s2048/20210130_140849.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1536" data-original-width="2048" src="https://1.bp.blogspot.com/-uyvHvaBkhUI/YKwpOgl1YZI/AAAAAAAAGxA/lyPD6tqSz6M4iNKYEXEnlx9MaDv8_2wNwCLcBGAsYHQ/s320/20210130_140849.jpg" width="320" /></a></div><span style="text-align: justify;">Músico colombiano de gran talento
con un espíritu artístico-altruista, ejemplo de perseverancia, mezcla de
inquietud y paciencia, es de aquellas personas que luchan con anhelo por
conseguir lo que se proponen.</span><p></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Ha elegido una disciplina que
conjuga sus dos mayores fortalezas, el conocimiento formal de la música junto
con la ejecución virtuosa de varios instrumentos y su noble naturaleza de
servicio, mostrando una genuina inclinación por ayudar a seres humanos que
tienen grandes necesidades físicas, emocionales, mentales, sociales y
cognitivas.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Desde su perspectiva y
aprovechando que los elementos musicales armonía, ritmo y melodía son poderosos
estímulos que afectan notablemente el campo perceptivo de todas las personas se
han adicionado, a las funciones de entretenimiento, ambientación de la música,
otras como son las de promover las relaciones interpersonales, el aprendizaje,
movimiento, expresión, organización y los diferentes niveles de comunicación
con una finalidad terapéutica.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Sus habilidades son el producto
de la formación académica de gran nivel, el trabajo y la experiencia que le ha
proporcionado su trayectoria.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Desde Pitágoras quien consideraba
la enfermedad mental como un desorden armónico musical de alma y concedía a la
música el restablecimiento de la armonía perdida, pasando por Aristóteles y
teoría de Ethos, en la que cada sonido crea un estado de ánimo, por la teoría
de los afectos del barroco base de la ópera, hasta los estudios del siglo XVIII
como Francisco Vidal quien dijo en su tesis doctoral que la música es un agente
que produce descanso y es un elemento más formal que el café y el tabaco.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Y en el siglo XX Emilce Dalcroze,
quien decía que el organismo armónico es susceptible de ser educado de acuerdo al
impulso de la música.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">El efecto Mozart proclamado como
potenciador de la creatividad, socialización, aumento de la confianza y
autoestima de los niños expuestos a temprana edad a sus obras musicales.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Es abundante la producción
científica en musicoterapia.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Se ha dado un notorio incremento
de las organizaciones en los últimos años de la creación de la British society
of musicotheraphy (1950) seguidos por la Asociación Italiana de estudio de la
musicoterapia (1974).<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">En Colombia había existido un
gran vacío, contrastando con las poderosas asociaciones en otros países de
Sudamérica, como Brasil, Uruguay, Perú, Venezuela y Argentina, el cual Germán
Eduardo Sabogal tiene un compromiso personal e histórico de llenar con su
Fundación Integral de Musicoterapia y Sico acústica (FIMS) con proyección
internacional desde nuestros orígenes culturales y gran tradición musical con
el reconocimiento de su escuela El Conservatorio de Música del Tolima en la
ciudad de Ibagué, bien llamada Ciudad Musical.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">La musicoterapia que Germán
Eduardo Sabogal ejerce utiliza la música como medio para producir cambios
sustanciales en un proceso abierto, experimental, interactivo, evolutivo con
contenidos dinámicos que se van creando a través del proceso, objetivos
individuales y particulares de los pacientes teniendo especial cuidado en la
valoración inicial de sus necesidades estableciendo objetivos dinámicos.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Se crea una verdadera alianza
terapeuta entre el músico- terapeuta y paciente.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Adicionalmente Germán Eduardo
Sabogal se mueve con facilidad en los medios de comunicación, la web, espacios
formativos como conferencias en las cuales impacta por su carisma musical,
dotes de intérprete y desempeño pedagógico.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Germán Eduardo posee una
inteligencia emocional sobresaliente al servicio de la humanidad y esperamos
con entusiasmo ver como cosecha de logros lo que ha sembrado durante toda una
vida de dedicación, inspiración, esfuerzo y amor a su trabajo.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">ALBERTO GUTIÉRREZ OSPITIA<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">MEDICO ESPECIALISTA EN CIRUGÍA
GENERAL, CIRUGÍA VASCULAR Y ANGIOLOGÍA<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">IBAGUÉ- COLOMBIA<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">www.germansabogal.com.co<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Copyright© 2021<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><o:p> </o:p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/yCWvI34ZuDo" width="320" youtube-src-id="yCWvI34ZuDo"></iframe></div><br /><p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><o:p> </o:p></p>german eduardo sabogalhttp://www.blogger.com/profile/06094212120015227040noreply@blogger.com0Japón36.204824 138.2529247.8945901638211566 103.09667400000001 64.51505783617884 173.409174tag:blogger.com,1999:blog-8187344510181335240.post-50428873061837102742021-04-25T06:44:00.002-05:002021-04-25T06:44:31.569-05:00Seminarios - Talleres & Conferencias<p> Seminarios - Talleres & Conferencias</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-KLBtVYvsX04/YIVVslDcSvI/AAAAAAAAGwc/2cpNkLH-BDED-ArAD9d_NybmdV3Ftk1QwCLcBGAsYHQ/s530/acetato.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="521" data-original-width="530" src="https://1.bp.blogspot.com/-KLBtVYvsX04/YIVVslDcSvI/AAAAAAAAGwc/2cpNkLH-BDED-ArAD9d_NybmdV3Ftk1QwCLcBGAsYHQ/s320/acetato.JPG" width="320" /></a></div><p>GERMÁN EDUARDO SABOGAL</p><p>Director, Músico y Pedagogo</p><p>Cel. 317 8067452- 301 4198237</p><p>musicoterapiaenlinea@gmail.com</p><p>www.germansabogal.com.co</p><p>http://musicoycompositor.blogspot.com/</p><p>https://escuelademusicoterapia2020.blogspot.com/</p><p>©2021 Germán Sabogal</p><p>¿PORQUÉ EXISTIMOS? </p><p> “MÚSICA PARA VER, FORMAS PARA ESCUCHAR”</p><p>Conocedores de los efectos estimulantes, sanadores y restaurativos de la música ponemos a su disposición nuestro portafolio de servicios, enfocado a mejorar la calidad de vida de la población colombiana.</p><p>Ofrecemos un espacio de interacción individual y grupal mediante el uso de la música para mejorar el desempeño físico, psicológico, intelectual y social de las personas.</p><p>Pretendemos mediante una propuesta músico-terapéutica seria, aportar a la búsqueda de soluciones alternativas a los problemas generados por la vida cotidiana.</p><p>Comprometidos con el cuidado de la vida y del espíritu y utilizando como medio terapéutico la música, hemos conformado una red de profesionales compuesta por músicos, pedagogos, terapeutas ocupacionales, psicólogos y abogados dispuestos a poner sus conocimientos al servicio de los que lo necesitan.</p><p>contribuimos con:</p><p>• Estimulación sensorial</p><p>• Exploración y comprensión de sensaciones, percepciones y emociones. </p><p>• Cambios positivos en el estado de ánimo, actitudinal y comportamental.</p><p>• Aprendizaje y puesta en práctica de habilidades y destrezas para resolver problemas y conflictos.</p><p>• Mejoramiento de habilidades de socialización.</p><p> nuestro servicios</p><p>v Asesoría a instituciones y a profesionales para la implementación de programas clínicos y educativos de músico- terapia.</p><p>v Cursos para el desarrollo personal de la creatividad a través de la música y la lúdica.</p><p>v Conformación de grupos de músico-terapia para niños con dificultades de atención y de conducta.</p><p>v Talleres infantiles y juveniles para el desarrollo de la creatividad.</p><p>v Taller de música para niños con necesidades especiales y a sus cuidadores, familia y maestros.</p><p>v Talleres de apoyo para adultos mayores.</p><p>v Talleres de apoyo para enfermos terminales.</p><p>v Seminarios para la Familia, en temas psicosociales y de desarrollo humano.</p><p>v Talleres para ejecutivos y profesionales en manejo del estrés.</p><p><br /></p><p>asesoramos a</p><p>• Colegios públicos y privados con niveles educativos de preescolar, primaria y secundaria.</p><p>• Universidades públicas y privadas.</p><p>• Instituciones de educación no formal.</p><p>• Secretarías de Educación.</p><p>• Asociaciones de profesionales.</p><p>• Instituciones geriátricas y gerontológicas.</p><p>• Instituciones para enfermos terminales.</p><p>• Instituciones para personas especiales.</p><p>MUSICOTERAPIA & SICOACÚSTICA</p><p> </p><p>dirigido a </p><p>NIÑOS Y NIÑAS CON:</p><p>· Necesidades educativas transitorias o permanentes</p><p>· Dificultades Comportamentales</p><p>· Trastornos en el Desarrollo</p><p>· Discapacidad</p><p>· Dificultades de socialización</p><p>· Riesgo de deserción escolar</p><p>· Trastornos de personalidad</p><p>· Problemas de identidad</p><p>· Enfermedades médicas crónicas y/o degenerativas.</p><p>JÓVENES Y ADULTOS CON:</p><p>· Trastorno del estado de ánimo</p><p>· Trastornos de personalidad</p><p>· Trastornos de alimentación</p><p>· Problemas de fármaco-dependencia a SPA y/o alcohol.</p><p>· Enfermedades transitorias o permanentes</p><p>· Discapacidad</p><p>· Problemas de dolor agudo o crónico</p><p>· Enfermedades terminales.</p><p>PERSONAS QUE DESEAN:</p><p>· Reducir y manejar el estrés a través de hacer y escuchar música.</p><p>· Apoyar el proceso preparación para el parto.</p><p>· Aumentar la creatividad y la capacidad de resolver problemas.</p><p>· Disminuir niveles de ansiedad y depresión.</p><p>· Mejorar su autoestima y capacidad de inter-relación.</p><p>· Músico-profilaxis higiene oral.</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/mYxBNb95j0s" width="320" youtube-src-id="mYxBNb95j0s"></iframe></div><br /><p><br /></p>german eduardo sabogalhttp://www.blogger.com/profile/06094212120015227040noreply@blogger.com0América del Sur-8.783195 -55.491477-37.093428836178845 -90.647727 19.527038836178846 -20.335227000000003tag:blogger.com,1999:blog-8187344510181335240.post-15059164420569820012021-03-18T17:01:00.002-05:002021-03-18T17:01:40.986-05:00La investigación para lograr alterar el estado de conciencia<p> <u style="font-family: Calibri, serif; font-size: 11pt;"><b>Descubren
como estimular el cerebro para activar la conciencia de las personas
en coma</b></u></p>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-VeqxgDnam2M/YFPNAQPDEMI/AAAAAAAAGuc/ERbbEJTrdBYzpznxkuf4jl6JgFHTOzDUgCLcBGAsYHQ/s1024/accidente-cerebrovascular-coma-1024x683.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="683" data-original-width="1024" src="https://1.bp.blogspot.com/-VeqxgDnam2M/YFPNAQPDEMI/AAAAAAAAGuc/ERbbEJTrdBYzpznxkuf4jl6JgFHTOzDUgCLcBGAsYHQ/s320/accidente-cerebrovascular-coma-1024x683.jpg" width="320" /></a></div>
<p style="line-height: 115%; margin-bottom: 0.35cm;"><span style="font-family: Calibri, serif;"><span style="font-size: x-small;"><span lang="es-CO"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-weight: normal;">La
capacidad de los seres humanos de sentir sensaciones a nivel interno
y externo, es lo que se llama conciencia, un mecanismo misterioso que
no se sabe cómo, dónde ni cuándo surge. Conocer su mecánica
cerebral permite avanzar en estudios sobre cómo estimular el
cerebro.</span></span></span></span></span></p>
<p style="line-height: 115%; margin-bottom: 0.35cm;"><span style="font-family: Calibri, serif;"><span style="font-size: x-small;"><span lang="es-CO"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-weight: normal;">La
revista Nature publicó un estudio donde se sugiere que en el tálamo
central lateral tiene un papel fundamental en el mecanismo de
generación de la conciencia, y entender cómo funciona este
mecanismo ayudaría a que se pudieran estimular áreas concretas del
cerebro para alterar los estados de conciencia.</span></span></span></span></span></p>
<p style="line-height: 115%; margin-bottom: 0.35cm;"><span style="font-family: Calibri, serif;"><span style="font-size: x-small;"><span lang="es-CO"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-weight: normal;">Estimular
el tálamo puede ayudar a despertar del coma</span></span></span></span></span></p>
<p style="line-height: 115%; margin-bottom: 0.35cm;"><span style="font-family: Calibri, serif;"><span style="font-size: x-small;"><span lang="es-CO"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-weight: normal;">En
el estudio, los investigadores estimularon el tálamo de monos
anestesiados, logrando despertarlos y hacer que tuvieran
comportamientos absolutamente normales de cuando están en estado de
vigilia. Esto sin duda es un paso hacia los avances en la activación
del cerebro para tratar alteraciones de la conciencia, como los
estados de coma.</span></span></span></span></span></p>
<p style="line-height: 115%; margin-bottom: 0.35cm;"><span style="font-family: Calibri, serif;"><span style="font-size: x-small;"><span lang="es-CO"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-weight: normal;">Anteriormente
se habían llevado a cabo estudios de cerebro, incluyendo estudios de
imagen cerebral, como electroencefalogramas o resonancias magnéticas,
en los que los resultados obtenidos sugerían que determinadas áreas
cerebrales podrían jugar un papel importante en la conciencia.</span></span></span></span></span></p>
<p style="line-height: 115%; margin-bottom: 0.35cm;"><span style="font-family: Calibri, serif;"><span style="font-size: x-small;"><span lang="es-CO"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-weight: normal;">Estas
áreas que se encuentran interconectadas serían el tálamo y la
corteza cerebral, por lo que la estimulación de esta red podría
ayudar a personas con problemas de alteración en el estado de
conciencia, como el coma.</span></span></span></span></span></p>
<p style="line-height: 115%; margin-bottom: 0.35cm;"><span style="font-family: Calibri, serif;"><span style="font-size: x-small;"><span lang="es-CO"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-weight: normal;">La
investigación para lograr alterar el estado de conciencia</span></span></span></span></span></p>
<p style="line-height: 115%; margin-bottom: 0.35cm;"><span style="font-family: Calibri, serif;"><span style="font-size: x-small;"><span lang="es-CO"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-weight: normal;">Yuri
</span></span></span></span></span><span style="font-family: Calibri, serif;"><span style="font-size: x-small;"><span lang="es-CO"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-weight: normal;">Salman</span></span></span></span></span><span style="font-family: Calibri, serif;"><span><span lang="es-CO"><span style="font-size: 11pt;">,
profesor adjunto en la Universidad de </span><span style="font-size: 14.6667px;">Wisconsin</span><span style="font-size: 11pt;">, y uno de los autores
del estudio sobre los mecanismos de activación de la conciencia,
explicó que el grupo de investigadores decidió cambiar el enfoque
tradicional de estudiar una zona a la vez. Decidieron medir la
actividad cerebral en múltiples áreas al mismo tiempo, para así
poder estudiar el comportamiento de toda la red en el cerebro.</span></span></span></span></p>
<p style="line-height: 115%; margin-bottom: 0.35cm;"><span style="font-family: Calibri, serif;"><span style="font-size: x-small;"><span lang="es-CO"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-weight: normal;">Esta
investigación no se llevó a cabo en seres humanos, sino en monos,
estudiando a dos animales mientras estaban despiertos, dormidos o
bajo los efectos de la anestesia. Al analizar los tres estados de
conciencia, los investigadores lograron reducir el área del cerebro
involucrada en el mecanismo de generación de conciencia, descartando
estudios que se habían llevado a cabo previamente.</span></span></span></span></span></p><p style="line-height: 115%; margin-bottom: 0.35cm; text-align: center;"><span style="font-family: Calibri, serif;"><span style="font-size: x-small;"><span lang="es-CO"><span style="text-decoration: none;"></span></span></span></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: Calibri, serif;"><span style="font-size: x-small;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/ZKJahexEgvg" width="320" youtube-src-id="ZKJahexEgvg"></iframe></span></span></div><span style="font-family: Calibri, serif;"><span style="font-size: x-small;"><br /><span style="font-weight: normal;"><br /></span></span></span><p></p>german eduardo sabogalhttp://www.blogger.com/profile/06094212120015227040noreply@blogger.com0Japón36.204824 138.2529247.8945901638211566 103.09667400000001 64.51505783617884 173.409174tag:blogger.com,1999:blog-8187344510181335240.post-56144659204200559262020-12-27T08:34:00.002-05:002020-12-27T08:34:40.259-05:00Conservatorio de música a la Discapacidad<p> Conservatorio de música a la Discapacidad</p><p>Ibagué ciudad musical de Colombia y el Conservatorio de Ibagué "Amina Melendro de Pulecio" abre su conservatorio a la discapacidad e investigación en la Musicoterapia y Sicoacústica.</p><p>Ibagué ha abierto su conservatorio a las personas con discapacidad a través de la estimulación a partir del sonido, audición, percepción, sensación y emoción "Música para ver; formas para escuchar", un innovador proyecto en estimulación sensorial motriz, que pone de manifiesto el poder rehabilitador de la música y sus beneficios en las habilidades, destrezas, desarrollo emocional, Sico social del ser humano. Conocedores de los efectos estimulantes, sanadores y restaurativos de la música ponemos a su disposición nuestros conocimientos, enfocados a mejorar la calidad de vida de la población colombiana.</p><p>Ofrecemos un espacio de interacción individual y grupal mediante el uso de la música para mejorar el desempeño físico, psicológico, intelectual y social de las personas.</p><p>Pretendemos mediante una propuesta músico-terapéutica seria, aportar a la búsqueda de soluciones alternativas a los problemas generados por la vida cotidiana.</p><p>Comprometidos con el cuidado de la vida y del espíritu y utilizando como medio terapéutico la música, hemos conformado una red de profesionales compuesta por músicos, pedagogos, terapeutas ocupacionales, psicólogos y abogados dispuestos a poner sus conocimientos al servicio de los que lo necesitan. </p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-TN8URC8yHcQ/X-iM1iXYXjI/AAAAAAAAGrA/-xe6XdzJyHY81_hncCvgDvAQeOQn2lkygCLcBGAsYHQ/s726/11.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="726" data-original-width="252" height="441" src="https://1.bp.blogspot.com/-TN8URC8yHcQ/X-iM1iXYXjI/AAAAAAAAGrA/-xe6XdzJyHY81_hncCvgDvAQeOQn2lkygCLcBGAsYHQ/w299-h441/11.JPG" width="299" /></a></div><p>El responsable de esta iniciativa es la profesor de Música, Herramientas sonoras, Musicoterapia y una especialización en mediciones acústicas , Germán Eduardo Sabogal, quien patentó hace veinte años las metodologías y procesos dentro del aprendizaje significativo por la que mediante la Sico acústica o electro acústica, "longitud y amplitud de onda", se actúa sobre el sistema central nervioso se lleva a recuerdos y se llega a los umbrales del cerebro donde no llegan las palabras y estimula por medio de sonidos naturales, industriales y orgánicos y que por momentos recupere su memoria, motricidad y sus emociones para "mejorar la atención sostenida, la memoria y sus funciones ejecutivas".</p><p>Una veintena de niños mayores de siete años y con distintas discapacidades intelectuales y del desarrollo participan en esta iniciativa que comenzó hace cuatro años en el Conservatorio de Ibagué Amina Melendro de Pulecio, sobre el que están puestas las miradas de muchos investigadores por esta experiencia.</p><p>Los chicos asisten a 30 clases lectivas grupales por curso con Germán Sabogal, quien utiliza todo tipo de sonidos y timbres con el piano, la flauta, el violín o la armónica para lograr que mediante la estimulación auditiva estos mejoren sus habilidades en lenguaje, equilibrio, orden y psicomotricidad fina y gruesa.</p><p>"En contacto directo con estas secuencias sonoras se produce la explosión del lenguaje en niños que no tienen esa capacidad y que empiezan a imitar sonidos", explica Sabogal, quien ha podido constatar también como su terapia permite actuar en el sistema vestibular, en todo lo relacionado con el equilibrio y el control espacial, así como en una mejora de la psicomotricidad que posibilita que algunos niños empiecen a tocar instrumentos.</p><p>De hecho, en la actualidad tres chicos con discapacidad son alumnos oficiales del conservatorio y aprenden a tocar un instrumento "con programas adaptados que les permiten ir cumpliendo sus objetivos poco a poco" y participar en los conciertos que organiza el centro.</p><p>Según relata el profesor emérito, el empezó a investigar en el ámbito de la Musicoterapia con enfermos terminales y descubrió como, al estimular con sonidos interpretados con su violín, consiguió estimular y darles una mejor calidad de vida..</p><p>Posteriormente, en colegios de la ciudad de Bogotá hizo un experimento con niños de 18 años y logró en tan solo 70 horas "aumentar en un 98% la atención sostenida y la memoria" de estos pequeños.</p><p>Todos sus estudios, investigaciones y trabajos le llevan a afirmar que la estimulación mediante el Ritmo, Melodía y Armonía es válida para todas las edades, desde la etapa fetal a la vejez y para todas las discapacidades intelectuales, desde el autismo al alzhéimer.</p><p>En este sentido, Germán Eduardo Sabogal destaca también "la importancia de la música como potenciador de las emociones", lo que hace "fantástico" el trabajo con los chicos con autismo.</p><p>El Conservatorio de Ibagué es también, gracias a Sabogal, el único en Colombia que imparte, en concreto a los alumnos de 5º y 6º de Enseñanzas Profesionales, la asignatura de Musicoterapia y Sicoacústica de la Música, asociada al proyecto Música para ver; formas para escuchar, para que los jóvenes músicos tengan una formación teórica y práctica "más completa e inclusiva", orientada igualmente al ámbito de la estimulación y rehabilitación.</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/g8S7qTKBKQg" width="320" youtube-src-id="g8S7qTKBKQg"></iframe></div><br /><div><br /></div>german eduardo sabogalhttp://www.blogger.com/profile/06094212120015227040noreply@blogger.com0Japón36.204824 138.2529247.8945901638211566 103.09667400000001 64.51505783617884 173.409174tag:blogger.com,1999:blog-8187344510181335240.post-27815536207097775102020-05-30T15:41:00.000-05:002020-05-30T15:41:00.763-05:00La educación musical específica y sistemática<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10pt; text-align: center;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="_Hlk41471110"><span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">La educación musical</span></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-LEIeM6BeX2g/XtLD6hmc7OI/AAAAAAAAGnA/TESBSmbqJOEAjz2e_8MHt6q8NoIYzgQfwCLcBGAsYHQ/s1600/101684578_1359291680935451_4818092624730652672_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="495" data-original-width="496" height="319" src="https://1.bp.blogspot.com/-LEIeM6BeX2g/XtLD6hmc7OI/AAAAAAAAGnA/TESBSmbqJOEAjz2e_8MHt6q8NoIYzgQfwCLcBGAsYHQ/s320/101684578_1359291680935451_4818092624730652672_n.jpg" width="320" /></a></div>
<span style="mso-bookmark: _Hlk41471110;"></span>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">La educación musical específica y sistemática se lleva a cabo en la
escuela en las lecciones de música. El mismo nombre del tema sugiere que es
diferente de tales como matemáticas, física, química, biología, que tienen el
nombre de las Ciencias correspondientes. La música es un tipo de arte que constituye
el contenido principal del tema. Una lección de música es una lección de arte.
Junto con la literatura y las artes visuales, constituyen un ciclo estético.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">La estrecha relación existente entre estos tipos de arte está
determinada por el hecho de que cada uno de ellos revela el mundo interior de
una persona por sus propios medios específicos. Por lo tanto, las obras de
bellas artes, la palabra artística ayuda a transmitir la profundidad de los
sentimientos, las ideas encarnadas en la música. A su vez, la música puede
evocar Estados de ánimo, experiencias en consonancia con muchas obras de
pintura y literatura.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">La música como materia escolar también está firmemente relacionada con
la historia. Para comprender las obras musicales, es necesario conocer la
situación histórica, aquellos problemas sociales que, de una forma u otra, se
reflejaron en el trabajo del compositor. Sin embargo, bajo la influencia de la
música, se crea un sentido de pertenencia a eventos históricos, lo cual es muy
importante para comprender la historia.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Sobre este principio se basa el contenido de la lección de música, cuyo
objetivo moral y estético es la idea artística y pedagógica. Revela los temas
eternos del arte más significativos para la formación de las cualidades
personales del niño: el bien y el mal, el amor y el odio, la vida y la muerte,
la maternidad, la protección de la patria y otros, capturados en imágenes
artísticas. En pocas palabras, los niños entienden la música de acuerdo con los
valores humanos universales, tratando de encontrar la respuesta a la pregunta
"¿qué es la verdad, la bondad y la belleza en el mundo que los rodea?». En
las lecciones hay, en primer lugar, la formación del mundo interior del niño,
sus creencias morales, su posición cívica: actitud hacia la familia, cerca, a
la patria, comprensión de su lugar y papel en este mundo. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">¿Cuál es el propósito del tema "música"?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">El propósito de las lecciones de música en la escuela es fomentar la
cultura musical de los estudiantes como parte necesaria de su cultura
espiritual. El concepto de "cultura musical" es bastante amplio.
Incluye: <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">-sentimientos y creencias morales y estéticas, gustos y necesidades musicales.
<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">- conocimientos, habilidades y habilidades sin las cuales es imposible
dominar el arte musical (percepción, ejecución);<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">- habilidades musicales, creativas, que determinan el éxito de la
actividad musical.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">La cultura musical de los escolares se forma en el proceso de una
actividad musical y creativa activa, y cuanto más diversa y activa sea la
actividad de los niños en la lección, más exitoso será el desarrollo de sus
capacidades musicales y creativas, la formación de intereses, gustos y
necesidades. Por lo tanto, la lección de música incluye diferentes actividades
de los estudiantes: escuchar (percibir) una obra musical (familiarizarse con
obras musicales de diferentes estilos y géneros, compositores, intérpretes).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">La obra musical expresa el complejo mundo interior del hombre. Al
influir, la música puede emocionar, complacer, despertar interés. Alegría, tristeza,
esperanza y frustración, felicidad y sufrimiento: toda esta gama de
sentimientos humanos transmitidos en la música, los niños escuchan,
experimentan y se dan cuenta. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">En el proceso de este tipo de actividad, se produce el despertar y el
desarrollo de la esfera sensorial del niño, la formación de la capacidad de
respuesta emocional, que es necesaria para su desarrollo armonioso.<o:p></o:p></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe width="320" height="266" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/hRaC-nErRUo/0.jpg" src="https://www.youtube.com/embed/hRaC-nErRUo?feature=player_embedded" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
german eduardo sabogalhttp://www.blogger.com/profile/06094212120015227040noreply@blogger.com0Asia34.047863 100.6196553-41.673180499999994 -64.6147197 90 -94.145969700000023tag:blogger.com,1999:blog-8187344510181335240.post-76582486426323328612020-03-14T14:06:00.001-05:002020-03-14T14:06:39.731-05:00“LA CAPACIDAD - ORQUESTA”<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span lang="ES"><span style="font-family: Tahoma, sans-serif;"><b>PROYECTO DE DESARROLLO ARTÍSTICO MUSICAL<o:p></o:p></b></span></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">“LA
CAPACIDAD - ORQUESTA”<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">PRIMERA
ORQUESTA DE PERSONAS EN CONDICIÓN DE DISCAPACIDAD<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">MUNICIPIO
DE MEDELLÍN - ANTIOQUIA<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-tXH25442Dhw/Xm0qU0m3TeI/AAAAAAAAGls/33r-lLHpwngB4IgMCLhQNpRIDlr2OUPhQCLcBGAsYHQ/s1600/71494522_1163931357138558_4359970444908953600_n.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="320" data-original-width="320" height="200" src="https://1.bp.blogspot.com/-tXH25442Dhw/Xm0qU0m3TeI/AAAAAAAAGls/33r-lLHpwngB4IgMCLhQNpRIDlr2OUPhQCLcBGAsYHQ/s200/71494522_1163931357138558_4359970444908953600_n.png" width="200" /></a></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">DIRECTOR
PROYECTO<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: "Tahoma","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">GERMAN EDUARDO SABOGAL<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Músico
y Pedagogo<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: "Tahoma","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">“La Capacidad - Orquesta”<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: "Tahoma","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Desarrollo<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Artístico
Musical<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: "Tahoma","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Justificación<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Uno de los
grupos poblacionales que mayores barreras enfrenta es la población con
discapacidad: “buena parte de las acciones de política pública de atención a
población con discapacidad siguen fundamentadas sobre dos ideas erróneas: la
primera, asumir la discapacidad como un fenómeno homogéneo, desconociendo el
sinnúmero de realizaciones que puede alcanzar un ser humano con discapacidad si
el Estado, en cumplimiento de su obligación de brindar un trato preferente a
este grupo de población, le asegura los medios adecuados; y, la segunda, la
idea de la discapacidad como sinónimo de incapacidad, motivo por el cual a las
personas con discapacidad, en el mejor de los casos, se les trata como sujetos
de caridad, sujetos pasivos que no tienen la mínima posibilidad de incidir en
el desarrollo de sus propias vidas, y menos, en la construcción de la sociedad
en que habitan.” (Defensoría del Pueblo). La Política Nacional para la
Integración Social de las Personas con Discapacidad (CONPES 80 de 2004) y las
normas consagradas en la Ley 1145 de 2007 y subsiguientes, buscan la
participación y fomento de la actividad en recreación, deporte, cultura,
turismo de la población en situación de discapacidad. Por estas y otras
razones, el PROYECTO DESARROLLO ARTÍSTICO MUSICAL “LA CAPACIDAD -
ORQUESTA”<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>PRIMERA ORQUESTA DE PERSONAS
EN CONDICIÓN DE DISCAPACIDAD, MUNICIPIO DE MEDELLÍN– ANTIOQUIA, logra que esta
población mejore su desempeño autónomo aportando al mejoramiento de su calidad
de vida en un espacio<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>de interacción
individual y grupal en el cual mediante el uso de la música se busca mejorar el
desempeño físico, psicológico, intelectual, económico y social de las personas
que presentan esta condición.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: "Tahoma","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Objetivo
General<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Trabajar con
adultos en condición de discapacidad física<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>para que a través de la música y la interpretación de un instrumento
musical,<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>logren rescatar las habilidades
sociales que han perdido, integrándolas en un grupo musical: “La Capacidad
Orquesta”, logrando en ellos el desarrollo de las<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>habilidades y destrezas basadas en la ludica
y la filosofía del talento; en el desarrollo de sus potencialidades artísticas,
dándoles el reconocimiento por sus capacidades y sus saberes específicos y
reintegrarlos en unos procesos para que sean gestores y multiplicadores de los
mismos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: "Tahoma","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Objetivos
Específicos<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">-Realizar
ensayos acústicos elementales y comprender los fundamentos físicos del sonido.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">-Manejar
libremente y de forma creativa los materiales sonoros- interpretación.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">-Conseguir
por propia iniciativa una relación familiar con los instrumentos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">-Sensibilizar
los órganos de los sentidos: oír, ver, sentir, percibir…<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">-Crear
estímulos para expresarse musicalmente.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">-Enseñar los
elementos esenciales de la música.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">-Conseguir
estrecha unión entre música y lenguaje.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: "Tahoma","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Procesos<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma","sans-serif";"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>1- Discriminación auditiva<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma","sans-serif";"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>2-Desarrollo auditivo musical y técnico
musical.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma","sans-serif";"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>3-Fabricación casera de instrumentos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma","sans-serif";"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>4-Juegos bailes, rondas<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma","sans-serif";"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>5-Montajes de comedias musicales<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma","sans-serif";"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>6-Montajes teatrales.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma","sans-serif";"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>7-Estimulación del lenguaje<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma","sans-serif";"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>7-Danza terapia.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma","sans-serif";"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>8-Improvisaciones.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma","sans-serif";"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="ES" style="font-family: "Tahoma","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Germán
Eduardo Sabogal<o:p></o:p></span></b></div>
<br />
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">C.C. 1.428.000 de Ibagué.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Director Proyecto<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Representante Legal G&P SAS <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma","sans-serif";">
</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Nit. 901359605-6<o:p></o:p></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe width="320" height="266" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/fPnTxjS2Plg/0.jpg" src="https://www.youtube.com/embed/fPnTxjS2Plg?feature=player_embedded" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";"><br /></span></div>
<br /></div>
german eduardo sabogalhttp://www.blogger.com/profile/06094212120015227040noreply@blogger.com0Colombia4.570868 -74.297333-11.424937 -94.95163 20.566673 -53.643035999999995tag:blogger.com,1999:blog-8187344510181335240.post-50354163421513030092020-01-06T08:42:00.002-05:002020-01-25T18:52:58.841-05:00El autismo no es discapacidad, es una habilidad diferente.<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span style="font-family: tahoma, sans-serif;"><span style="font-size: 21.3333px;"><b>Gestión & Proyección SAS</b></span></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">1er Congreso Internacional de
Musicoterapia y la Salud<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">Noviembre 2020 Medellín Antioquia
Colombia (Sur América)<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-iG7ADshEZJA/XhM3-j4uqKI/AAAAAAAAGjI/VNVo9FdxG-4pVDx8rnp4BH-qtBG4nuJ5wCLcBGAsYHQ/s1600/IMG-20200103-WA0002.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1107" data-original-width="1080" height="320" src="https://1.bp.blogspot.com/-iG7ADshEZJA/XhM3-j4uqKI/AAAAAAAAGjI/VNVo9FdxG-4pVDx8rnp4BH-qtBG4nuJ5wCLcBGAsYHQ/s320/IMG-20200103-WA0002.jpg" width="312" /></a></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; mso-ansi-language: #000A;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>1-El autismo no es discapacidad,
es una habilidad diferente.<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "tahoma" , sans-serif; mso-no-proof: yes;"><!--[if gte vml 1]><v:shapetype
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-xRDl-JlUjLA/XhM4I7yUc0I/AAAAAAAAGjM/4lThJyj5u7MkVgozcuv1E-3yAqV5sq1DQCLcBGAsYHQ/s1600/IMG-20200103-WA0003.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="964" data-original-width="1080" height="285" src="https://1.bp.blogspot.com/-xRDl-JlUjLA/XhM4I7yUc0I/AAAAAAAAGjM/4lThJyj5u7MkVgozcuv1E-3yAqV5sq1DQCLcBGAsYHQ/s320/IMG-20200103-WA0003.jpg" width="320" /></a></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">2 -Niños autistas<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">Modelos a seguir para adultos autistas. Necesitan<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">Adultos autistas que están "orgullosos" de su autismo.<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "tahoma" , sans-serif; mso-no-proof: yes;"><!--[if gte vml 1]><v:shape
id="Imagen_x0020_2" o:spid="_x0000_i1027" type="#_x0000_t75" style='width:234.75pt;
height:210pt;visibility:visible;mso-wrap-style:square'>
<v:imagedata src="file:///C:\Users\GERMAN~1\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image003.png"
o:title=""/>
</v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><!--[endif]--></span><span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; mso-ansi-language: #000A;"><o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">3 -Padres de autistas, niños y adultos<o:p></o:p></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-2uWdz77vaRo/XhM4RBtYvvI/AAAAAAAAGjQ/OlRGjjRGePoWzsA31fjTHfMr6j5H8kAqgCLcBGAsYHQ/s1600/IMG-20200103-WA0004.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1070" data-original-width="1069" height="320" src="https://1.bp.blogspot.com/-2uWdz77vaRo/XhM4RBtYvvI/AAAAAAAAGjQ/OlRGjjRGePoWzsA31fjTHfMr6j5H8kAqgCLcBGAsYHQ/s320/IMG-20200103-WA0004.jpg" width="319" /></a></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">Has llegado hasta 2019<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">Has visto sus triunfos y te has quedado asombrado.<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">Tienes luchó,</span><span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">
</span><span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">peleé, lloré, me reí, y estoy seguro de que escuchas<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">Se rompió en un millón de piezas a veces, pero también se derritió mil
veces.<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; mso-ansi-language: #000A;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>De un padre a otro, tienes esto.<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">2020 puede ser un año de maravillas, qué pasaría y tener desafíos
propios, pero también estará lleno de amor, alegría y esperanza, Nunca pierdas
de vista eso.<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "tahoma" , sans-serif; mso-no-proof: yes;"><!--[if gte vml 1]><v:shape
id="Imagen_x0020_3" o:spid="_x0000_i1026" type="#_x0000_t75" style='width:288.75pt;
height:288.75pt;visibility:visible;mso-wrap-style:square'>
<v:imagedata src="file:///C:\Users\GERMAN~1\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image005.png"
o:title=""/>
</v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">4- debajo de cada comportamiento hay sentimiento.<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">Y debajo de cada sentimiento hay una necesidad.<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">Y cuando satisfacemos esa necesidad en lugar de centrarnos en el
comportamiento, <o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">Comenzamos a tratar la causa, no el síntoma.<o:p></o:p></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-CnzR1KSJBAE/XhM4bDWEs5I/AAAAAAAAGjY/TJpKzyLlg_s3HPkE3hG8MaJxNz-DKBs-wCLcBGAsYHQ/s1600/IMG-20200103-WA0001.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1246" data-original-width="1080" height="320" src="https://1.bp.blogspot.com/-CnzR1KSJBAE/XhM4bDWEs5I/AAAAAAAAGjY/TJpKzyLlg_s3HPkE3hG8MaJxNz-DKBs-wCLcBGAsYHQ/s320/IMG-20200103-WA0001.jpg" width="277" /></a></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "tahoma" , sans-serif; mso-no-proof: yes;"><!--[if gte vml 1]><v:shape
id="Imagen_x0020_4" o:spid="_x0000_i1025" type="#_x0000_t75" style='width:291.75pt;
height:308.25pt;visibility:visible;mso-wrap-style:square'>
<v:imagedata src="file:///C:\Users\GERMAN~1\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image007.png"
o:title=""/>
</v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-3XVV_Mtvukc/XhM4i0IJqLI/AAAAAAAAGjg/8fM-naD1M0oE2_iDsMVU53qbzztJH_DbACLcBGAsYHQ/s1600/IMG_20200103_133346_218.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="760" data-original-width="760" height="320" src="https://1.bp.blogspot.com/-3XVV_Mtvukc/XhM4i0IJqLI/AAAAAAAAGjg/8fM-naD1M0oE2_iDsMVU53qbzztJH_DbACLcBGAsYHQ/s320/IMG_20200103_133346_218.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/6KFqvNRaa_g/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/6KFqvNRaa_g?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">GERMÁN EDUARDO SABOGAL<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">centrodeatencionintegralcedai@gmail.com<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">www.musictherapyonline.us<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">Copyright 2020<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<br /></div>
<br /></div>
german eduardo sabogalhttp://www.blogger.com/profile/06094212120015227040noreply@blogger.com0Canadá56.130366 -106.34677099999999-9.4242829999999955 88.41885400000001 90 58.88760400000001tag:blogger.com,1999:blog-8187344510181335240.post-33962651936254198832019-12-12T15:58:00.005-05:002020-01-26T13:09:00.089-05:00Gestión & Proyección SAS<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div style="text-align: center;">
<b>Gestión & Proyección SAS</b><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-ZID-0Dq2VqE/XiyYATnh2mI/AAAAAAAAGlQ/ogvx4ICMJDYTZO_ymg5GWTfO9hfT55DmwCLcBGAsYHQ/s1600/26991830_1975102409377088_3707169727838371548_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="450" data-original-width="800" height="180" src="https://1.bp.blogspot.com/-ZID-0Dq2VqE/XiyYATnh2mI/AAAAAAAAGlQ/ogvx4ICMJDYTZO_ymg5GWTfO9hfT55DmwCLcBGAsYHQ/s320/26991830_1975102409377088_3707169727838371548_n.jpg" width="320" /></a></div>
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
“Sin salud mental no hay salud total”, fue el lema promovido por la OMS en el 2013, esta premisa es cada vez más aceptada al reconocer el aumento de las problemáticas mentales y su influencia en la salud física.<br />
Teniendo en cuenta que la atención de esta problemática debe ser de carácter multidisciplinario y no únicamente desde el área de la salud, se plantea un proyecto que busca tener un centro de atención Psicosocial y de desarrollo humano multifactorial e incluyente, enfocado a mejorar la calidad de vida de la comunidad en general y principalmente de la población vulnerable y víctimas del conflicto que se viene presentando en la ciudad Medellín y Antioquia, como gran generador de afectación en la salud mental.<br />
OBJETIVO GENERAL.<br />
Contribuir en la solución de las problemáticas Psicosociales que vive la comunidad en general y principalmente la población vulnerable y víctimas del conflicto en la ciudad de Medellín y Antioquia, brindando formación y orientación multidisciplinaria dirigida al desarrollo integral del ser.<br />
OBJETIVOS ESPECÍFICOS.<br />
Brindar solución en necesidades físicas, emocionales, mentales y espirituales.<br />
Mejorar la Calidad de Vida a través de propuestas de saberes específicos que permitan atender la Integralidad del ser.<br />
Integrar al ser humano en una comunidad que maneje la formación de una nueva sociedad.<br />
Promover la salud con Huertas Urbanas y Rurales, que permitan la rutina de comida inteligente y sostenible.<br />
Generar un puente entre la comunidad y la administración para acercarla a la educación y el conocimiento de nuevas formas alternativas de apoyo en salud psicosocial.<br />
Presentar una estadística más cercana a la realidad construida con las personas que hacen parte del problema y a la vez de la solución.<br />
CONCLUSIÓN<br />
La propuesta permite alcanzar los objetivos trazados en este proyecto y los podemos medir con la construcción de indicadores de gestión.<br />
Presentar una estadística más cercana a la realidad construida con las personas que hacen parte del problema y a la vez de la solución. esmusedem2020@gmail.com<br />
<div style="text-align: center;">
GERMÁN EDUARDO SABOGAL</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
DIEGO DUQUE JARAMILLO</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
CRISTINA PEREZ</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
RAFAEL URIBE URIBE</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
RAMIRO HENAO ECHEVERRY</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/bG7KWjy1Zuw/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/bG7KWjy1Zuw?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<br /></div>
german eduardo sabogalhttp://www.blogger.com/profile/06094212120015227040noreply@blogger.com0Rusia61.52401 105.31875600000001-4.7231790000000089 -59.915618999999992 90 -89.446868999999992tag:blogger.com,1999:blog-8187344510181335240.post-45164798448908628772019-12-07T07:25:00.001-05:002019-12-07T07:25:02.464-05:00Orquesta para Personas en condición de discapacidad<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">ESCUELA DE MUSICOTERAPIA - EDEM<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Entidad
con ánimo de lucro de carácter social<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="tab-stops: 340.6pt;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-5uabyy8T4Fg/XeuZwX_mI-I/AAAAAAAAGg4/HVNK3uQl1XgX5mi2QGEV3RwgO075lcD9ACLcBGAsYHQ/s1600/32592216_823532417845122_8631073725791338496_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="480" data-original-width="320" height="320" src="https://1.bp.blogspot.com/-5uabyy8T4Fg/XeuZwX_mI-I/AAAAAAAAGg4/HVNK3uQl1XgX5mi2QGEV3RwgO075lcD9ACLcBGAsYHQ/s320/32592216_823532417845122_8631073725791338496_n.jpg" width="213" /></a></b></div>
<br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">“Talentos especiales”<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Orquesta para Personas en condición de discapacidad<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">y/o habilidades disminuidas</span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; font-size: 14.0pt; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">DIRECTOR</span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; font-size: 14.0pt; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">GERMÁN EDUARDO SABOGAL<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">JUSTIFICACIÓN<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Uno de los
grupos de población que se enfrenta a los mayores obstáculos es la gente con discapacidad,
“muchas de las acciones de atención de las políticas públicas<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>a las personas en condición de discapacidad
como un fenómeno homogéneo, haciendo caso omiso de los innumerables logros que
puedan alcanzar un ser humano deshabilitado si el estado en cumplimiento de su
obligación un tratamiento inclusivo para esta población vulnerable, asegura las
herramientas adecuadas; Y, en segundo lugar, la idea de la discapacidad como
sinónimo de fracaso, porque las personas en condición de discapacidad, en el
mejor de los casos, se les trata como objetos de caridad, los contribuyentes no
tienen las más mínima posibilidad de influir en el desarrollo de sus propias
vidas, y mucho menos en la construcción de la sociedad en que viven y el
restablecimiento de sus derechos. “(Defensoría del pueblo).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">La política
nacional para la Integración Social de las personas con discapacidad (COMPES
80, 2004) y consagrado en la ley de 2007 1145 y los reglamentos posteriores,
buscar la participación y promoción de las actividades de recreación, el
deporte, la cultura, la población turística en condición de discapacidad.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Por estas y
otras razones, la formación de pilotos y el desarrollo artístico para personas
en discapacidad, cuidadores y familiares en Medellín, esta población ayudara a
mejorar su desempeño autónomo ayudara a mejorar su calidad de vida en el
individuo y la interacción grupal en el uso de la música y su rendimiento
físico, psicológico, intelectual, económico y social en personas en condición
de discapacidad.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Los recursos
financieros son compatibles COMPES 122, cuya asignación por la nación es el
porcentaje de la población con necesidades educativas especiales registradas
por las instituciones oficiales.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Objetivo General<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Desarrollar un
proceso de atención y formación con personas en condición de discapacidad, para
que a través de la música y la interpretación de un instrumento musical,<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>logren rescatar las habilidades sociales que
han perdido, logrando en ellas el desarrollo de destrezas basadas en la lúdica,
el talento y el desarrollo de sus potencialidades artísticas, dándoles el
reconocimiento por sus capacidades y sus saberes específicos, integrándolos en
procesos para que sean gestores y multiplicadores de los mismos y de esta
manera hacer y ejercer una inclusión efectiva. Esta iniciativa se realizará con
la<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Escuela de Musicoterapia <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>cuya sigla es EDEM.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Para su desarrollo
se manejan los siguientes procesos:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<ol start="1" style="margin-top: 0cm;" type="1">
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Sonidos del ambiente.<o:p></o:p></span></li>
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Experimentos acústicos.<o:p></o:p></span></li>
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Instrumentos de fabricación casera.<o:p></o:p></span></li>
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Juegos con instrumentos de los mayores.<o:p></o:p></span></li>
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Información de la música del entorno.<o:p></o:p></span></li>
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Programas musicales y primeras improvisaciones.<o:p></o:p></span></li>
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Lenguaje, canciones, teatro musical.<o:p></o:p></span></li>
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Música, movimiento, danza.<o:p></o:p></span></li>
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Música de radio, CD, videos, y otras herramientas
tecnológicas.<o:p></o:p></span></li>
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Qué instrumentos asignar a cada niño.<o:p></o:p></span></li>
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Discriminación auditiva.<o:p></o:p></span></li>
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Desarrollo de la memoria auditiva (consciencia
musical).<o:p></o:p></span></li>
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Desarrollo
auditivo musical y técnico musical.<o:p></o:p></span></li>
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Desarrollo sensorial motriz y audio percepción.</span></li>
</ol>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Objetivos Específicos</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">-Realizar
ensayos acústicos elementales y comprender los fundamentos físicos del sonido.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">-Manejar
libremente y de forma creativa los materiales sonoros y de <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>interpretación.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">-Conseguir por
propia iniciativa una relación familiar con los instrumentos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">-Sensibilizar
los órganos de los sentidos: oír, ver, sentir, percibir…<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">-Crear
estímulos para expresarse musicalmente.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">-Enseñar los
elementos esenciales de la música.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">-Conseguir
estrecha unión entre música y lenguaje.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Procesos</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>1- Discriminación auditiva<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>2-Desarrollo auditivo musical y técnico
musical.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>3-Fabricación casera de instrumentos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>4-Juegos bailes, rondas<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>5-Montajes de comedias musicales<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>6-Montajes teatrales.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>7-Estimulación del lenguaje<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>7-Danza terapia.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>8-Improvisaciones.<o:p></o:p></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe width="320" height="266" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/FE-eKWqAc3Q/0.jpg" src="https://www.youtube.com/embed/FE-eKWqAc3Q?feature=player_embedded" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span lang="ES" style="font-family: "Tahoma",sans-serif;"><br /></span></div>
<br /></div>
german eduardo sabogalhttp://www.blogger.com/profile/06094212120015227040noreply@blogger.com0Asia34.047863 100.61965529999998-41.673180499999994 -64.614719700000023 90 -94.145969700000023tag:blogger.com,1999:blog-8187344510181335240.post-32503517688119816932019-10-13T13:09:00.004-05:002019-10-13T14:22:05.818-05:00La Musicoterapia y Los Duelos<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div style="text-align: center;">
<b style="text-align: justify;"><u><span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Sonidos que Sanan y te Armonizan todo tú ser.</span></u></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-6_9l0JY72Mw/XaN5Re8-W7I/AAAAAAAAGbg/-KHXtY2dfmwRgJoFmiHazXdCoNPvGAr3ACLcBGAsYHQ/s1600/FB_IMG_1570332638149.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="716" data-original-width="716" height="320" src="https://1.bp.blogspot.com/-6_9l0JY72Mw/XaN5Re8-W7I/AAAAAAAAGbg/-KHXtY2dfmwRgJoFmiHazXdCoNPvGAr3ACLcBGAsYHQ/s320/FB_IMG_1570332638149.jpg" width="320" /></a></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">¿Qué es?<o:p></o:p></span></u></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Es una Terapia basada en la Energía que producen las Vibraciones Sonoras
Estructuradas en un Arte Creativo como es la Música.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Es una Forma de Sanación que trabaja la Mente, la Emoción, el Cuerpo
Físico, y lo Espiritual. No ayuda a volver a recordar nuestra plenitud como ser
humano.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">A través de las frecuencias sonoras producidas por nuestra voz, por
instrumentos musicales (muy fáciles y sencillos de tocar).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Desde el ondular del movimiento y la expresión corporal; estimulamos
todo nuestro ser, creando, disfrutando y re- aprehendiéndonos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Nuestro cuerpo se sana a través de las vibraciones (frecuencias) sonoras
con forma de Música, que son luz, que llevan información, que son energía, que
son vibración, produciendo resonancia en nuestro ser; iluminándolo, reajustándolo
y, por tanto, SANÁNDOLO.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">La Musicoterapia es una respuesta organizada, continuada, equilibrada, y
sistemática a cualquier desajuste en tu ser. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Tanto en tu Mente, como en tus Emociones, así como en tu cuerpo Físico y
Espiritual.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Es un conjunto de herramientas y técnicas de un altísimo valor que apoya
y complementa a otras terapias de carácter común. Está siendo utilizada en un
cáncer, en depresión, unidades de dolor, en contracturas hasta el asma...En
Ansiedad y Estrés también tiene gran utilidad. Todo es susceptible de ser
tratado con la Musicoterapia.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">También, y no por ello menos importante, es una herramienta en todo tipo
de Discapacidad, en Educación y en Creatividad, y en Crecimiento y Evolución
Personal.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Una Tratamiento de Musicoterapia está compuesto de un seguimiento
individualizado o grupal a través de una sucesión de sesiones, en la cuales el
Musicoterapeuta y el paciente interactúan a través de los Sonidos, la Música,
la Voz, la Expresión corporal, el Movimiento, el Arterapía, dando lugar a un
proceso terapéutico encaminado a la sanación, o mejora del paciente.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Cada una de las sesiones son muy sencillas, fáciles y estimulantes.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Con una duración aproximada de1 hora.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">En una sala habilitada para ello, se da el proceso terapéutico:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">De forma Individual, o en una Terapia Grupal, según lo desees. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">El intercambio sanador se da a través de todo tipo de posibilidades
sonoras.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Las sensaciones pueden ser sencillas y casi imperceptibles o, pueden ser
mucho más visibles:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Habrá un intercambio constante de información, luz, sonidos, música, y
sobre todo una Expresión de Emociones y Sensaciones que contribuirá a la
armonización y equilibrio de todo tu ser.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Los efectos de la Sanación pueden ser instantáneos pueden tardar un
tiempo en aparecer.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Como digo yo, “En la sesión ponemos la inyección y luego, con el tiempo
sentimos sus efectos”.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Recuerda que es una terapia complementaria que tiende al equilibrio
total del ser humano. Todo necesita su tiempo. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Es un proceso terapéutico a medio y largo plazo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Se harán consiguiendo hitos, de forma paulatina y constante.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/WrZLY9RygPc/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/WrZLY9RygPc?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
</div>
german eduardo sabogalhttp://www.blogger.com/profile/06094212120015227040noreply@blogger.com0Australia-25.274398 133.77513599999997-75.0662695 51.157948499999975 24.517473499999998 -143.60767650000003tag:blogger.com,1999:blog-8187344510181335240.post-54398277451901347772019-09-10T16:13:00.001-05:002019-09-12T14:15:46.591-05:00Musicoterapia en casa<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<u><span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 18.0pt;">Musicoterapia en casa<o:p></o:p></span></u></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-SUq8WBcxw1k/XXgRZkYOHoI/AAAAAAAAGXc/am6DlCkShygV6OxXM7ESvYb-xq7G2ySVwCLcBGAsYHQ/s1600/27858585_1243707072440275_7598470095400491708_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="511" data-original-width="511" height="200" src="https://1.bp.blogspot.com/-SUq8WBcxw1k/XXgRZkYOHoI/AAAAAAAAGXc/am6DlCkShygV6OxXM7ESvYb-xq7G2ySVwCLcBGAsYHQ/s200/27858585_1243707072440275_7598470095400491708_n.jpg" width="200" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<u><span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">EDUCACIÓN
MUSICAL<o:p></o:p></span></u></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">Los
efectos de la Música<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">-<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Plano Físico<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">-<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Plano Social<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">-<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Plano Cognitivo<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">-<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Tensión y Relajación<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">-<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>El Ritmo<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<u><span lang="es" style="font-size: 16.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Los Efectos de la Música<o:p></o:p></span></u></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<u><span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">BENEFICIOS<o:p></o:p></span></u></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">Físicos:
Respiración, Tono Corporal, Agudeza Auditiva, Reduce tenciones físicas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">Psicológicos:
Expresión personal, Identidad personal, Atención, Memoria, Reduce tenciones
mentales. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<u><span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">BENEFICIOS
DE LA MÚSICA EN LA INFANCIA<o:p></o:p></span></u></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">1-<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>El niño es un ser musical y creativo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">2-<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Se expresa en su ritmo, melodía, su expresión
corporal y el canto.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">3-<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>La música hace agradable su proceso de
aprendizaje.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">4-<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Se puede utilizar como método educativo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<u><span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">LA
CREATIVIDAD<o:p></o:p></span></u></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">-<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>esta facultad es aún más evidente en el
niño.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">-<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Ofrecer al niño un espacio creativo, con su
independencia de edad y condición.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">-<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>El niño es creativo por naturaleza.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">-<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Es una facultad que poseemos durante toda la
vida.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">-<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Es un elemento central en musicoterapia.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">-<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Es una inmensa reserva de recursos que
contribuyen a la expansión psíquica, intelectual y social.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none; text-indent: -18.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<u><span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">LA
COMUNICACIÓN<o:p></o:p></span></u></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">.
Las canciones infantiles y rimas contribuyen al desarrollo del lenguaje y
forman parte de los métodos de aprendizaje.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">.
Una música ofrece al niño una solución de recambio para entrar en contacto con
los otros o los demás.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none; text-indent: -18.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<u><span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">DESARROLLO
EVOLUTIVO<o:p></o:p></span></u></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">La
Musicoterapia tiene en cuenta la edad y el desarrollo evolutivo del niño. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">Hasta
los 2 años: 1. El niño necesita un entorno tranquilo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">2.
Es esencial que disfrute de instrumentos musicales de calidad que produzcan sonidos
y no ruidos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">3.
Es muy sensible a la voz humana.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">4.
El canto de la madre y padre le sirve de enlace con el mundo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<u><span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">EDADES
Y SU DESARROLLO<o:p></o:p></span></u></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<u><span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">2
A 4 AÑOS<o:p></o:p></span></u></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">-<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>El niño necesita hacer las cosas por sí
mismo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">-<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Explora y descubre el mundo que lo rodea por
sí mismo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">-<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Los cuentos y las marionetas le ayudan a
superar dificultades de adaptación.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">-<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Domina su entorno.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">-<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>La improvisación con instrumentos sencillos
le ayuda a afirmarse.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none; text-indent: -18.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<u><span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">5
A 6 AÑOS<o:p></o:p></span></u></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">1-<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>La música le facilita el aprendizaje, con
canciones de las vocales, el vocabulario, las rimas etc.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">2-<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>La música le calma la ansiedad y las demás
sensaciones, afrontando las dificultades.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">3-<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Vive el estrés de la entrada a la escuela
primaria.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">4-<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Tiene miedo de no poder seguir en la escuela o
de no sentirse integrado a causa de hospitalizarlos. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none; text-indent: -18.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<u><span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">7
A 10 AÑOS</span></u><u><span lang="es" style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></u></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<u><span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">HABILIDADES
Y DESTREZAS<o:p></o:p></span></u></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">-<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Aprenden cosas nuevas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">-<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Refinan o Re afianzan sus conocimientos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">-<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Su imaginación es fértil.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">-<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Expresan libremente su curiosidad y creatividad.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none; text-indent: -18.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<u><span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">LA
MÚSICA EN SU MAYOR IMPORTANCIA<o:p></o:p></span></u></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<u><span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">10
A 12 AÑOS<o:p></o:p></span></u></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">1-<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Se enfrenta a la adolescencia con numerosos
cambios.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">2-<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>La comunicación con los padres es a veces
problemática.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">3-<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>La música pasa hacer muy importante.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">4-<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Su sensibilidad se desarrolla.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">5-<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Más capaz cada vez de comprender.<o:p></o:p></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/GQ6dHqXBpvI/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/GQ6dHqXBpvI?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="es" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 12.0pt;"><br /></span></div>
<br /></div>
german eduardo sabogalhttp://www.blogger.com/profile/06094212120015227040noreply@blogger.com0Bogotá, Colombia4.7109885999999994 -74.0720924.204548599999999 -74.717539 5.2174286 -73.426645tag:blogger.com,1999:blog-8187344510181335240.post-39304604595415213412019-02-26T14:19:00.004-05:002019-02-26T14:19:36.774-05:00Escuela de Musicoterapia y Sicoacústica<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Escuela de
Musicoterapia y Sicoacústica<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Introducción a la
Músico terapia<o:p></o:p></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-n8KUYn8HIys/XHWQhx76cxI/AAAAAAAAGR0/A3DIcrDiurEB5Y6t1C-r9e64hAhSw30FwCLcBGAs/s1600/FB_IMG_1551115522796.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="499" data-original-width="540" height="295" src="https://4.bp.blogspot.com/-n8KUYn8HIys/XHWQhx76cxI/AAAAAAAAGR0/A3DIcrDiurEB5Y6t1C-r9e64hAhSw30FwCLcBGAs/s320/FB_IMG_1551115522796.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10pt; text-align: center;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><o:p> </o:p></span><span style="text-align: center;">CONTENIDOS
PROGRAMÁTICOS</span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Introducción a la
Músico terapia<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Unidad 1.<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">1.1<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Definición de músico terapia<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">1.2 Historia de
la Música<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">1.3 La música
incidental y su relación con la musicoterapia.<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">1.4</span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Unidad 2.<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">2.1 El lenguaje
de la Música.<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">2.2 El sonido y
el silencio.<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">2.3 Cultura del
medio ambiente II – Contaminación auditiva.</span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Unidad 3.<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">3.1 Breve
historia de la música<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">3.1 Música
Clásica<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">3,2 El
renacimiento<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">3.3<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>El barroco<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">3.4 Clasicismo<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">3.5 El
romanticismo<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">3.6 Cultura del
medio ambiente II – Contaminación auditiva.</span> </div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Unidad 4<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">4,1 Efectos de la
música<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">4,2 Efectos de la
Música en el Cuerpo<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">4,3El impacto de
la Música a Nivel físico<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">4.4 El estímulo
musical como detonante Cognitivo y Mental.<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">4.5 Musicoterapia
y Pos conflicto II (manejo del duelo)<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Eje teórico -
practico</span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Unidad 5.<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">5.1 Música
Profiláctica (Música para llevar al dentista)<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">5.2 La música y
la teoría Cuántica.<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">-</span>5.3 <span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Musicoterapia y Pos
conflicto III (Reinserción musical, proyecto de vida.)<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Eje teórico – práctico.<o:p></o:p></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-avqiy0i8tcM/XHWRHP31pTI/AAAAAAAAGR8/KNd2pcdfyqgr-4-0MEnFYTZJtBJbdoveQCLcBGAs/s1600/malla%2Bcurricular%2Bescuela%2Bde%2BMusicoterapia%2By%2BSicoac%25C3%25BAstica%2B2017.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="512" data-original-width="882" height="185" src="https://4.bp.blogspot.com/-avqiy0i8tcM/XHWRHP31pTI/AAAAAAAAGR8/KNd2pcdfyqgr-4-0MEnFYTZJtBJbdoveQCLcBGAs/s320/malla%2Bcurricular%2Bescuela%2Bde%2BMusicoterapia%2By%2BSicoac%25C3%25BAstica%2B2017.JPG" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe width="320" height="266" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/6BdYWXYhGag/0.jpg" src="https://www.youtube.com/embed/6BdYWXYhGag?feature=player_embedded" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><br /></span></div>
<br /></div>
german eduardo sabogalhttp://www.blogger.com/profile/06094212120015227040noreply@blogger.com0África-8.783195 34.508522999999968-86.949457999999993 -130.72585200000003 69.383068000000009 -160.25710200000003tag:blogger.com,1999:blog-8187344510181335240.post-41678525663805021712018-09-25T08:26:00.005-05:002019-09-12T14:18:12.217-05:00Calentamiento Global<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Calentamiento
Global<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Músico busca
reunir 1.600<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>jóvenes en la ciudad de Ibagué
para luchar contra el calentamiento global.<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-no-proof: yes;"><!--[if gte vml 1]><v:shapetype
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<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-rJL9ku_kqyU/W6o3HtmTRAI/AAAAAAAAFz0/e5PQZ3Z2iYQ3yhb53qPX8amzr2KWM01YwCLcBGAs/s1600/166564_476621382395453_89065660_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="300" data-original-width="571" height="168" src="https://3.bp.blogspot.com/-rJL9ku_kqyU/W6o3HtmTRAI/AAAAAAAAFz0/e5PQZ3Z2iYQ3yhb53qPX8amzr2KWM01YwCLcBGAs/s320/166564_476621382395453_89065660_n.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Entre los propósitos del tolimense Germán Sabogal está romper el
Guinness Word record. El concierto también reunirá a más de 1.600<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>músicos del Tolima.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">El evento, que se realizará en el Conservatorio de Música del Tolima,”
Amina Melendro de Pulecio” reunirá a músicos de Ibagué, cerca de 1600 mil
seiscientos jóvenes del Conservatorio. Además tendrá en escena a más de 100
músicos, entre la banda sinfónica, el coro polifónico, las danzas de Ibagué.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">"La idea que tenemos con este concierto es que los jóvenes, no solo
de Ibagué, sino también del país entero puedan tomar conciencia sobre los
problemas del calentamiento global y cómo podemos hacer algo por nosotros
mismos y el planeta", asegura el músico tolimense, que también pretende
que el concierto se pueda multiplicar en otras ciudades del país y el mundo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Otro de los objetivos de la “Fiesta verde” y “La Cumbia Andina” es
generar un sentido de pertenencia entre las empresas que se vinculen al proyecto,
como también comenzar a educar a los jóvenes para que tengan un respeto por los
recursos naturales, como el agua por ejemplo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Para expandir el proyecto por todo el mundo y en todas las lenguas, el
músico tolimense ha pensado en todo, "tendremos ese día a los jóvenes
interpretando un himno que he compuesto para esa ocasión y que hace una
referencia directa al tema ambiental.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Y <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>“Cumbia Andina”, tema instrumental Sinfónico
alusivo a la unión de los pueblos latino-americanos., La idea es que la
interpretación se haga en varios idiomas comenzando por el español, puntualizó
Sabogal quien además aseguró que ese día tendrá un sonido de más de 250 mil
vatios.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Ese día en la ciudad de Ibagué habrá más de ocho pantallas gigantes en
las que se proyectarán imágenes del paisaje y los recursos naturales de
Colombia, como también mensajes que despierten la conciencia ecológica en los
más de 1.600 mil Seiscientos jóvenes que estarán ese día en el escenario
capitalino.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Este montaje estará a cargo de Germán Sabogal, que a su vez grabará en
vivo el concierto y hará un documental de las más de dos horas que durará la
presentación.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">La idea con este material, manifiesta Sabogal "Es que comencemos a
rotarlo por las páginas de interacción social como Facebook, MySpace y YouTube,
entre otras. Asimismo estamos pensando que podemos trabajar con las embajadas
del mundo acreditadas en nuestro país, para que el concierto lo podamos
replicar en otras capitales del mundo", afirmó el músico Tolimense.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Las entidades interesadas en vincularse y conocer más de este evento
pueden consultar en el blog:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">http://gesthemusicproject.blogspot.com/2018/09/calentamiento-global.html<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<u><span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Un concierto para Guinness Word Records.<o:p></o:p></span></u></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">1.-Uno de los principales objetivos de esta convocatoria, que está
haciendo el maestro Germán Sabogal, es la de aplicar a los Guinness Word
records. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">La organización del evento considera que reunir a cerca de 1.600 (mil
seiscientos) estudiantes en un solo escenario bajo una misma causa, podría
considerarse un récord Guinness. Para ello, el día del concierto habrá
delegados que certifiquen que el concierto y su audiencia pueden entrar en la
lista de los prestigiosos registros.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">2.-El reconocimiento de Ibagué como ciudad musical de Colombia y América.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">3.-La unión de los pueblos Latino americanos “Cumbia sinfónica andina”<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-wmPX1kw8yuA/W6o3RfoB_HI/AAAAAAAAFz4/6akYt1SCTXs7By3E5Cm-8BKp30WwPv2xQCLcBGAs/s1600/10450157_500817170049694_181484064024004182_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="600" data-original-width="960" height="200" src="https://4.bp.blogspot.com/-wmPX1kw8yuA/W6o3RfoB_HI/AAAAAAAAFz4/6akYt1SCTXs7By3E5Cm-8BKp30WwPv2xQCLcBGAs/s320/10450157_500817170049694_181484064024004182_n.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">La fecha del concierto se llevará a cabo el día 15 de noviembre del año
2018 en el conservatorio del Tolima “Amina Melendro de Pulecio” desde las 8 am.<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-no-proof: yes;"><!--[if gte vml 1]><v:shape
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<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><a href="mailto:Sabogalcolombia61@gmail.com"><span style="mso-bidi-font-family: Calibri;">Sabogalcolombia61@gmail.com</span></a> – info@musictherapyonline.us<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><a href="file:///C:/Users/German%20Sabogal/Desktop/fiestaverdearchivosgenerales2018copyright/www.musictherapyonline.us"><span style="color: windowtext; mso-bidi-font-family: Calibri; text-decoration: none; text-underline: none;">www.musictherapyonline.us</span></a><o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span lang="es" style="mso-ansi-language: #000A; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Copyright 2018
Germán Sabogal<o:p></o:p></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/L8CujDt_ep0/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/L8CujDt_ep0?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/KpfrcyQGdQk/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/KpfrcyQGdQk?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<br /></div>
german eduardo sabogalhttp://www.blogger.com/profile/06094212120015227040noreply@blogger.com0China35.86166 104.19539699999996-12.676611999999999 21.578209499999957 84.399932 -173.18741550000004tag:blogger.com,1999:blog-8187344510181335240.post-51913676955482636172017-03-12T17:58:00.002-05:002017-03-12T17:58:29.362-05:00Medical Benefits of Music Practice<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
Medical Benefits of
Music Practice</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
Lesions among
musicians are very frequent. This is surprising, even for the interpreters
themselves.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
It is for this
reason that when a specialist in art medicine is invited to a medium of
communication, the most common is to be questioned about the risks involved in
this activity. Often, at the end of the interview, one has the feeling that
rather than promoting injury prevention, what has been achieved is to prevent
parents from taking their children to music schools.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
Thus, although it
is still necessary to explain why these injuries occur and, above all, how they
can be avoided, I am increasingly having the need to include in my media
interventions some positive message; Although I am rarely specifically asked
about it. It is not a question of disparaging the risks of instrumental
practice. But we must not forget its great benefits. Put simply, playing an
instrument has great psychological, cultural, social, and even medical
benefits.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
And although it
often entails certain physical ailments, these can be prevented. So, today,
please, let me vent.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
Let me tell you
about the benefits of instrumental practice. Since these are numerous, I will
focus, almost exclusively, on the medical type.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
We know that any
learning process involves changes in our body. These changes can be seen in the
nervous system and, if the training performed carries a certain physical load,
also in the skeletal and cardiovascular muscles.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
Thus, brain
functions related to the perception and execution of music, of course, are more
developed in those who have received training in this field.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-JPOPjfRFc4s/WMXSUA3AQNI/AAAAAAAAFm8/R7CPIZP8xhsYB6-G2Guw7G4Yt62l8IFDQCLcB/s1600/germansab.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://3.bp.blogspot.com/-JPOPjfRFc4s/WMXSUA3AQNI/AAAAAAAAFm8/R7CPIZP8xhsYB6-G2Guw7G4Yt62l8IFDQCLcB/s320/germansab.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
Musicians process
music information faster and more accurately. This is achieved by increasing
the size of the brain areas responsible for these tasks and an improvement in
neural connections responsible for the perception and production of sound. But
are these changes only useful for performance and musical perception or do they
also have advantages in other fields?<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
There is evidence
that the fields of language and music are closely interconnected. We even know
that they share many areas of the brain. That is why we should not be surprised
by the existence of scientific studies that show how the subjects trained in
the musical field show greater abilities and abilities in the language. We know
that these people construct and perceive language better, learn more easily The
language itself, understand and learn better foreign languages and are
clearly better at reading.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
There are studies
that show that those over 65 who participate in musical activities have a
better quality of life. Their better ability to discriminate sounds also allows
them to be more efficient. In understanding conversations in noisy
environments, a problem that usually increases with age and that in musicians
does to a lesser degree. The beneficial effects of musical practice on language
are so evident that musical training is already being used as a tool for the
improvement of speech and language disorders. Thus, for example, you are
successfully testing for disorders such as dyslexia.<o:p></o:p></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
The musical
learning is so specific that the skills that are acquired when playing do not
have a clear and direct repercussion on other activities. Learning to play the
piano does not automatically allow us to play the guitar or be better at typing
on the computer keyboard. However, it has been found that musicians have more
facilities for new motor learning. We know that the brain areas responsible for
hand movements become, over time, a little larger in musicians. In musically
untrained individuals, the cortical areas corresponding to the dominant hand
(the left hemisphere in right-handed) are clearly greater than the
contralateral ones.<o:p></o:p></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe width="320" height="266" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/6KFqvNRaa_g/0.jpg" src="https://www.youtube.com/embed/6KFqvNRaa_g?feature=player_embedded" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
</div>
german eduardo sabogalhttp://www.blogger.com/profile/06094212120015227040noreply@blogger.com0Estados Unidos37.09024 -95.712891000000013-36.4162205 99.052733999999987 90 69.521483999999987tag:blogger.com,1999:blog-8187344510181335240.post-46209245607682610222017-02-21T19:22:00.003-05:002017-02-21T19:22:34.264-05:00La disfonía infantil: cómo educar la voz de los niños<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es">La disfonía infantil: cómo educar la voz de los niños</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-uHM1b9SOuB8/WKzZTGrVeKI/AAAAAAAAFmA/vJKSSiAUTn4PeVOZdvpIQsIKc9zZqsGbgCLcB/s1600/fotonoticia_20160524144146_660.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="212" src="https://2.bp.blogspot.com/-uHM1b9SOuB8/WKzZTGrVeKI/AAAAAAAAFmA/vJKSSiAUTn4PeVOZdvpIQsIKc9zZqsGbgCLcB/s320/fotonoticia_20160524144146_660.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
Las disfonías infantiles son trastornos de la voz que afectan a niños y
niñas en edades comprendidas entre los 6 y 10 años. Generalmente, estos
trastornos no son severos y no suelen suponer la pérdida completa de la voz de
manera prolongada o permanente. A través de una serie de hábitos vocales en
edades tempranas, se puede educar la voz.</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es">Podríamos definir la disfonía como una alteración de la voz que afecta a alguna o varias de sus
características acústicas básicas: su altura, timbre o calidad vocal o su
intensidad. Se trata de unas voces "roncas" con mayor o menor pérdida
de aire al hablar, voces que "no suenan bien" apagadas, sordas,
oscuras, sin brillo ni color, a veces con un componente nasal excesivo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es">Cómo detectar una disfonía infantil<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es">Con frecuencia, la disfonía infantil no es detectada en el ámbito
familiar. A veces, discretas alteraciones de la voz no alarman a los padres,
sobretodo en entornos familiares donde la madre o el padre hablan con gran
intensidad, o si alguno presenta una voz disfónica.<o:p></o:p></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-iq4c1P0eem8/WKzZf6rlgcI/AAAAAAAAFmE/Nh_X7Szsi-8x2CxBksv4PEX6QAw27ixHQCLcB/s1600/fotonoticia_20160524144146-16051713399_9999.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="212" src="https://4.bp.blogspot.com/-iq4c1P0eem8/WKzZf6rlgcI/AAAAAAAAFmE/Nh_X7Szsi-8x2CxBksv4PEX6QAw27ixHQCLcB/s320/fotonoticia_20160524144146-16051713399_9999.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
Disfonía infantil</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es">En estos ambientes es fácil que el niño acabe imitando el comportamiento
vocal; por tanto, el modelo vocal que ofrecen los padres es importante ya que
el niño suele identificarse con el estilo comunicativo ya sea éste tranquilo,
nervioso, dialogante, agresivo etc.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es">En muchas ocasiones, es en el colegio donde se detectan problemas en
relación con la voz o el habla. Por eso, es importante que el medio escolar
esté sensibilizado y preparado para poder detectar inicialmente un trastorno de
la voz infantil y de esta manera, orientar a los padres y poder realizar una
tarea preventiva o dirigir hacia un tratamiento específico.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es">Hábitos vocales de los niños<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es">Por otro lado, también en edades tempranas se puede llevar a cabo una
educación de la voz a través de una serie de hábitos vocales que tienen que ver
con actitudes tan simples como saber escuchar y hablar respetando a los demás,
respetando los turnos en las intervenciones, no gritar ni chillar, no forzar la
voz al cantar, no abusar de la voz en ambientes con ruido de fondo, etc...<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es">Un factor que puede influir negativamente en la educación vocal es el
ejemplo que supone el protagonismo del uso abusivo de la televisión: la forma
de expresión oral está en consonancia con los contenidos, valores y
presentación que transmiten muchos programas y las voces pueden adquirir
características agresivas y timbres metálicos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es">La laringe del bebé<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es">En el desarrollo global del niño, la voz atraviesa diferentes periodos
en lo referente a su maduración y desarrollo. En el momento del nacimiento, la
laringe del bebé tiene unas dimensiones equivalentes a un tercio de la
dimensión que alcanza una persona adulta. El bebé puede emitir sonidos agudos
con una frecuencia de alrededor de 500 ciclos por segundo, que inicialmente
responden a manifestaciones reflejas ante el placer, el dolor o disgusto y que
se manifiestan como risa o llanto. Poco a poco, los sonidos emitidos irán
diferenciándose para pasar desde el balbuceo al juego silábico, hasta la emisión de las primeras palabras
aproximadamente hacia el año de vida.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es">Las cuerdas vocales del recién nacido carecen de ligamento vocal, una
estructura que supone un estrato intermedio entre la superficie de la cuerda o
mucosa y el músculo vocal, que tiene gran importancia funcional en lo que a la
fonación se refiere. Su ausencia supone una mayor susceptibilidad a los
microtraumatismos y a la formación de nódulos vocales.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es">Cambios de la voz en niños y niñas<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es">En los niños, hacia los 13 años, la laringe inicia un crecimiento que
culminará con la adquisición del registro de voz de un hombre adulto; la voz se
hace más grave, su frecuencia desciende en una octava mientras que la laringe
aumenta en todas sus dimensiones.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es">Las cuerdas vocales del niño no sólo se diferencian de las del adulto en
el tamaño (6-8 milímetros en el recién nacido frente a los 8-16 milímetros del
adulto) sino también, en la propia estructura histológica y características
anatómicas de las mismas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es">En el caso de las niñas, este proceso es mucho más sutil, ya que la
frecuencia de la voz desciende tres o cuatro semitonos en la altura tonal,
adquiriendo con el paso de los años, la madurez expresiva propia de una mujer
adulta.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es">Capacidad respiratoria de los niños<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es">También, a nivel respiratorio, el niño desarrolla un aumento de la
capacidad vital respiratoria, desarrollándose los pulmones y la caja torácica.
Este desarrollo funcional respiratorio, le permitirá a su vez utilizar más
volumen de aire a la hora de expresarse y podrá enunciar frases de duración
creciente con mayor comodidad. También, la respiración del niño o del adulto,
varían según la actividad que realicen.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es">Además de estos aspectos funcionales que permiten utilizar la
respiración de manera que se adapte a una determinada circunstancia, hemos de
tener en cuenta otros aspectos de tipo psicológico que influyen en la
respiración. El diafragma, músculo esencial de la respiración, es el más
emocional de todos los músculos del cuerpo. Todos hemos comprobado que las
emociones impactan en la respiración: cuando estamos excitados, la respiración
se acelera, cuando estamos tristes se "limitan" los movimientos. Así,
el flujo respiratorio se modifica ante cualquier estímulo sensorial.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es">Por ello, decimos que desde la niñez, el diafragma responde de manera
inmediata al impacto de la vida emocional. Si habitualmente este músculo
mantiene una excesiva tensión, con el tiempo esta tensión puede cronificarse e
impedir que este músculo realice de manera elástica su función, afectando a
otros grupos musculares que participan en la inspiración y espiración.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es">Podemos apreciar estas situaciones en niños y adolescentes que presentan
un bloqueo muscular localizado en zonas del tórax o abdomen; la consecuencia es
una falta de apoyo en la voz, aspecto que puede influir en la aparición de
trastornos vocales.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es">Maria Teresa Molina, Logopeda y Secundino Fernández, Otorrinolaringólogo
del Dpto. de Otorrinolaringología de la Clínica Universitaria de Navarra.<o:p></o:p></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe width="320" height="266" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/ntOSpU_JwtQ/0.jpg" src="https://www.youtube.com/embed/ntOSpU_JwtQ?feature=player_embedded" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es"><br /></span></div>
</div>
german eduardo sabogalhttp://www.blogger.com/profile/06094212120015227040noreply@blogger.com0Japón36.204824 138.2529249.549143 96.944330000000008 62.860505 179.561518tag:blogger.com,1999:blog-8187344510181335240.post-77772441784522095932017-02-11T15:03:00.003-05:002017-02-11T15:03:07.385-05:00La indiferencia ante la música se debe a desconexiones cerebrales<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">La indiferencia ante la música se debe a desconexiones
cerebrales.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">La indiferencia ante la música se debe a desconexiones
cerebrales entre las regiones que registran los sonidos y las que generan
emociones positivas. Afecta a personas sanas que suponen entre el 3% y el 5% de
la población. Estas personas pueden clasificar música e incluso alegrarse de
ganar dinero jugando al póker. Un descubrimiento que ayudará a tratar mejor
enfermedades como el Alzheimer, la depresión o la toxicomanía.<o:p></o:p></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-WYg_k_QZ6Rc/WJ9t5_PNvmI/AAAAAAAAFk4/mbJNmDiEAVgsF9r2Hnj7FY_bPj5yDSKLACLcB/s1600/10972722-18172080.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="213" src="https://4.bp.blogspot.com/-WYg_k_QZ6Rc/WJ9t5_PNvmI/AAAAAAAAFk4/mbJNmDiEAVgsF9r2Hnj7FY_bPj5yDSKLACLcB/s320/10972722-18172080.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: Tahoma, sans-serif;">El dinero, el
sexo, las drogas y el rock and roll estimulan la liberación de dopamina en
distintas áreas del cerebro, lo que provoca sensación de placer. A este
circuito se le llama sistema de recompensa.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">Desde hace tiempo se conoce la existencia de la
anhedonia, que es la incapacidad que manifiestan algunas personas para
experimentar emociones positivas. La anheonia constituye uno de los síntomas de
la depresión, aunque puede estar presente también en algunos casos de demencia
como el Alzheimer o el trastorno esquizoide de la personalidad. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">La anhedonia musical es una manifestación específica
de esta incapacidad. Las personas que la padecen pueden estar totalmente sanas
desde el punto de vista médico y emocional, pero escuchar música les deja
indiferentes. La anhedonia musical afecta entre al 3% y el 5% de la población. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">Según un estudio realizado en 2013, la anhedonia
musical se debe a la ausencia de conexiones cerebrales entre la zona que
gestiona los sonidos y el sistema de recompensa, aunque ambas regiones
funcionen normalmente. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">Un segundo estudio publicado en 2014 por
investigadores, entre otros, de la Universidad de Barcelona, del que informamos
en otro artículo, profundizó en el conocimiento de la anhedonia. No sólo
observó el cerebro de los participantes, sino que también registró sus
constantes psicológicas para medir la intensidad de sus emociones. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">De esta forma descubrió que las personas que padecen
anhedonia musical pueden llegar a categorizar la música, aunque no registren
ninguna emoción al escucharla. Y concluyó que los circuitos cerebrales
relacionados con el placer de escuchar música son específicos, y distintos por
ejemplo a los del placer relacionados con otras actividades humanas. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">Ahora, un tercer estudio publicado en PNAS, del que se
informa en un comunicado, arroja nueva luz sobre la anhedonia. Reunió a
45 voluntarios, divididos entre hiperhedonistas, anhedónicos y personas
normales en cuanto a sus emociones, con el objetivo de profundizar en el
conocimiento de la anhedonia. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">Además de ponerles música, en esta ocasión se invitó a
los participantes a jugar al póker. El estudio descubrió que las personas
anhedónicas a la música son sensibles a los juegos relacionados con dinero.
Además, constató en ellas una escasa conectividad funcional entre la zona del
cerebro relacionada con las informaciones sonoras y las zonas de la recompensa,
tal como se había descubierto en 2013. Pero esta escasa conectividad no se
producía cuando jugaban al póker. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">Para los investigadores, la reducción de estas
interacciones es la que provoca una falta de respuesta afectiva ante la música,
lo que implica que las personas anhedónicas sufren un déficit de relaciones
funcionales entre las regiones cerebrales que tratan la información auditiva y
los centros de gratificación del cerebro, sólo cuando oyen música.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">Artículos relacionados<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">Los pájaros cantores se parecen a los músicos humanos<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">La danza y la música potencian las conexiones
cerebrales<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">Traducen a música el nivel de dióxido de carbono de la
atmósfera<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">La música alegre potencia el trabajo en equipo<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">Nuestro cuerpo se mueve al ritmo de la música por
razones muy profundas<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">Cuatro conclusiones sobre la anhedonia musical <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">De estos estudios se desprenden al menos cuatro
conclusiones básicas: primero, que la anhedonia musical se produce porque en
las personas que la padecen decaen las conexiones entre la zona del cerebro que
gestiona los sonidos y el sistema de recompensa, lo que impide que sientan
ningún tipo de placer o emoción al escuchar música. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">La segunda conclusión que se desprende de estos
estudios es que los circuitos cerebrales relacionados con el placer de escuchar
música son específicos, propios de cada persona. Es decir, que no hay una
conexión universal en toda la especie que permita a cualquier persona disfrutar
oyendo música. Hay personas que no lo sienten así porque esos circuitos
cerebrales no se activan en las personas con anhedonia musical. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">La tercera conclusión es que la ausencia de conexiones
entre la percepción de la música y la generación de emociones positivas no
impide a las personas que padecen anhedonia la capacidad de clasificar la
música, ya que pueden decir si una canción es triste o alegre aunque no sientan
nada al oírla. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">Por último, una cuarta conclusión establece que las
personas que padecen anhedonia musical pueden alegrarse cuando ganan dinero
jugando al póker, lo que significa que padecer anhedonia musical no impide
disfrutar de otros placeres de la vida a las personas insensibles a la música. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">Para los investigadores, estas conclusiones allanan el
terreno para un estudio más detallado de los sustratos neuronales que están en
la base de cualquier tipo de anhedonia. <o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">Todo ello permite comprender mejor, según los
investigadores, la variabilidad individual en el funcionamiento del sistema de
recompensa y ayuda en consecuencia elaborar mejores terapias para tratar la
depresión, la apatía e incluso la toxicomanía.<o:p></o:p></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe width="320" height="266" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/pZ11eI06U7U/0.jpg" src="https://www.youtube.com/embed/pZ11eI06U7U?feature=player_embedded" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
</div>
german eduardo sabogalhttp://www.blogger.com/profile/06094212120015227040noreply@blogger.com0Japón36.204824 138.2529249.549143 96.944330000000008 62.860505 179.561518tag:blogger.com,1999:blog-8187344510181335240.post-63819843021827929112017-01-08T11:28:00.004-05:002017-01-08T11:28:59.104-05:00What can music do for us?<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">What can music do for us? </span><span style="font-family: Tahoma, sans-serif;">9 PROBLEMS THAT WE CAN SOLVE WITH THE AID OF MUSIC</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-Dd8qoF65OqY/WHJoc9s-JJI/AAAAAAAAFjg/hcUxt9Psvzc_kO3QRMKP92RpS8xiOdytgCLcB/s1600/10671371_536029536528457_6175308044771951240_n.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="218" src="https://4.bp.blogspot.com/-Dd8qoF65OqY/WHJoc9s-JJI/AAAAAAAAFjg/hcUxt9Psvzc_kO3QRMKP92RpS8xiOdytgCLcB/s320/10671371_536029536528457_6175308044771951240_n.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">Music has many different applications; We use it to
improve our mood, to do sport, to increase our motivation, to dance, in moments
of social gathering, etc., but it has other uses, more peculiar uses and even
scientific and medical, which are not only interesting, But have very positive
effects. For example, music is used as a therapy for people with dementia or
Alzheimer's, who react positively when they listen to their old favorite songs,
coming to remember lyrics and even answer questions about their past.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">What other unknown applications does music have?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">1. Helps premature babies</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">Babies who are born prematurely usually have weight
problems, as they have not reached the adequate during gestation due to being
born prematurely. To help them gain weight and strength, many hospitals turn to
music, which reduces the pain that newborns may have, which helps them to feed
themselves better and thus gain weight. In addition, experts say babies are
easily calmed when they listen to Mozart's music, which implies a reduction in
their energy expenditure, which also helps them increase their weight.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">2. Plants grow better</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">Music not only helps babies grow, but plants also grow
better, stronger and healthier if we put music on them. In the book The Sound
of Music and Plants (1973), Dorothy Retallack relates her experiment with two
identical groups of plants; The first group put relaxing music, while the
second put rock music. At the end of his study he realized that the plants that
had been exposed to relaxing music were uniform in size, leafy and green, and
had grown in the direction of the sound source. In contrast, plants exposed to
rock music were tall, but their leaves were drooping and faded, and had grown
away from the musical fountain.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">3. Heart problems</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">Music can help patients who are recovering from heart
disease, such as heart attacks, and surgeries, because listening to it reduces
blood pressure, heart rate and anxiety. In addition, experts say that listening
to songs that produce feelings of joy increases vascular circulation and
expands blood vessels, which helps maintain good vascular health.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">4. Sports Performance</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">Did you know that listening to music while playing
sports can improve your sports performance by up to 20%? Music causes, in a
natural and healthy way, the same effect that we would get consuming
stimulating or exciting substances, what is known as doping in the sports
field. The best results are achieved by listening to fast beats during intense
and more relaxed workouts for stretches and low impact sports.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">5. Deafness</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">Music can not cure deafness, but it can help prevent
it. In a study of 163 adults, 74 of whom were elderly and musicians, the
participants' hearing capacity was assessed through several tests. At the end
of the study, it was verified that the professional participants in music
processed better the sound than the rest, even with the age difference between
the groups (70 and 50 years).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">6. Recovery of brain damage</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">One and a half million Americans suffer brain damage
every year and about 90,000 of them have to contend for a long time against the
sequelae it causes them, such as limited movement and speech ability. To combat
these terrible consequences, experts have begun to use music as a treatment,
stimulating through it the areas of the brain that control these two functions,
that of movement and speech.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">The results are encouraging; Patients with Parkinson's
or who have suffered a stroke are able to regain balance and a symmetrical and
safe step thanks to the rhythm, the beatings and the tone of the music. At the
same time, the rhythm and tone of the melodies can also help the patients to
sing the words that, in a normal conversation, are not able to pronounce. Music
therapy is also positive for children with autism who can not speak, since
music helps them to articulate words.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">7. Affects adolescent behavior</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">How does music affect, specifically the lyrics of the
songs, to the behavior of the adolescents? The researcher Tobias Greitemeyer
set out to find out; To do this, in 2008 he conducted a study with two groups
of young people. He exposed the first group to songs whose lyrics contained
messages of help and social collaboration, such as Michael Jackson's Heal the
Word. The second group listened to songs with more neutral messages.
Subsequently, the researchers accidentally dropped a can filled with pencils in
the presence of each of the groups. The teens of the first - who were listening
to positive songs - quickly approached to lend a hand to pick up the pencils
and even collected 5 times more than the youngsters in the other group.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">8. Helps improve reading ability</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">Can music improve reading skills? A 2009 study
compared the academic evolution of two groups of young people of second grade
and of similar demographic origin, who were suggested to learn to play a
musical instrument. In this way, one of the groups learned musical notation,
visual reading of music and other skills, as well as their usual subjects. The
other group continued their academic year without receiving these lessons. At
the end of the year, the literacy level of each group was examined: the final
scores of the group that studied music were significantly higher than those at
the beginning of the year, especially in vocabulary tests; While those of the
other group of students only slightly improved.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">9. Music and wine for the senses</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">There are already some wines whose label recommends
what kind of music should be heard while tasting, and is that a group of
researchers have discovered that some types of music can enhance the taste of
wine by up to 60%. In the study, wine tasters classified the different types of
the beverage and its flavor taking into account a key factor: what music was
playing while drinking. Thus, white wine seemed to be up to 40% more refreshing
if accompanied with cheerful and fresh music. The taste of the red wine was classified
in a 60% more powerful when accompanying it with music strong and powerful.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe width="320" height="266" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/Ce3hXa8mH6k/0.jpg" src="https://www.youtube.com/embed/Ce3hXa8mH6k?feature=player_embedded" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
</div>
german eduardo sabogalhttp://www.blogger.com/profile/06094212120015227040noreply@blogger.com0Estados Unidos37.09024 -95.712891000000013-36.4162205 99.052733999999987 90 69.521483999999987tag:blogger.com,1999:blog-8187344510181335240.post-71005607798886377472017-01-04T11:11:00.002-05:002017-01-04T11:11:18.363-05:00Musical Medicine<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">Musical Medicine: California surgeon plays duets with
patient before surgery<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-ChvkDUhPCEs/WG0eVj-pHLI/AAAAAAAAFi8/FkFPG15PJhYowqp2MWNsMICH6EYyXblqQCLcB/s1600/laurie.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://2.bp.blogspot.com/-ChvkDUhPCEs/WG0eVj-pHLI/AAAAAAAAFi8/FkFPG15PJhYowqp2MWNsMICH6EYyXblqQCLcB/s1600/laurie.jpg" /></a></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">January 4, 2016, 9:05 AM · Some doctors have better
bedside manner than others, but certainly Dr. William Sloan took the prize last
month for harmonious interaction with his patient.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">Dr. Sloan, a urologist and amateur violinist, played
several duets with his patient, Sergio Vigilato, a professional musician who
sang and played on an acoustic guitar, just before going into the operating
room for surgery at Dignity Health Glendale Memorial in the Los Angeles area.
The two played duets, including "Tennessee Waltz." They might have
continued all day long if not for the fact that several surgeries were
scheduled for the day. It's certainly a beautiful interaction to behold, and to
me, it illustrates many of the fundamental reasons why we play music:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">Dr. Sloan and Patient - Performing a Soothing Duet
Before Surgery from Dignity Health Glendale Memorial.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">If Dr. Sloan looks or sounds familiar to you, it might
be because he has been a great supporter of the art of violin for a long time.
The owner of the 1714 “Leonora Jackson” Stradivari and a 1742 Guarneri del
Gesù, Dr. Sloan has been generous in lending his violins both to artists for
performing and to violin makers for studying and copying.<o:p></o:p></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe width="320" height="266" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/Nxs73smLzKs/0.jpg" src="https://www.youtube.com/embed/Nxs73smLzKs?feature=player_embedded" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">And as if that weren't enough, Dr. Sloan has actually
used those surgeon's hands to make three violins. He is a regular participant
at the Violin Society of America's annual summer workshops at Oberlin College,
where he has completed the creation of three instruments. I had the great
privilege of playing his second one ("Sloaneri #2" he calls it), which
he generously loaned to me while my Gagliano was being repaired last summer; it
was lovely to play and I even used it in a quartet recital.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">Dr. Sloan and his wife, Judy, also hold an annual
Boxing Day tradition -- every year musicians from far and wide gather at their
home in Los Angeles to play Handel's Messiah on the day after Christmas-- just
for fun. The home has its own story; it was previously own by Alexander
Borisoff, the late principal cellist of the Los Angeles Philharmonic, who had
guests over to play in the music room -- guests such as cellist Gregor
Piatigorsky, and violinists Jascha Heifetz, Nathan Milstein and Albert
Einstein!<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">The point is that here a very busy person, who
nonetheless finds the time to allow musical connections to grow, even in the
most unlikely of places. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">Music helps us build each other's spirits; it feeds
our own souls. In all the lessons we learn about the violin -- how to play in
tune and in time and on the right part of the string -- let's not forget that
one.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="es" style="font-family: "Tahoma",sans-serif; mso-ansi-language: #000A;">By the way, the patient is doing well!<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
</div>
german eduardo sabogalhttp://www.blogger.com/profile/06094212120015227040noreply@blogger.com0África-8.783195 34.508522999999968-86.949457999999993 -130.72585200000003 69.383068000000009 -160.25710200000003tag:blogger.com,1999:blog-8187344510181335240.post-92041767399484873842017-01-02T20:01:00.002-05:002017-01-02T20:01:29.853-05:00Querido padre, Heroe , Amigo……<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Querido padre, Heroe , Amigo……<br />
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<a href="https://1.bp.blogspot.com/-Y-pWveXy5U4/WGr3dAr3eNI/AAAAAAAAFis/2dR6chDyTPQOAETlnQDAbGdsBj5xXx-0gCLcB/s1600/IMG-20161231-WA0015.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://1.bp.blogspot.com/-Y-pWveXy5U4/WGr3dAr3eNI/AAAAAAAAFis/2dR6chDyTPQOAETlnQDAbGdsBj5xXx-0gCLcB/s320/IMG-20161231-WA0015.jpg" width="180" /></a></div>
Eres un hombre maravilloso que ha luchado por darnos grandes ejemplos, te has dedicado a tocar los sentimientos de la gente que ha pasado por tu largo camino dejando una inborrable hueya de felicidad, de passion por el arte musical, de Amistades ; y nosotras tus hijas siempre hemos estado ahy en ese inborrable camino de logros, orgullos, triunfos, reconocimientos y exitos que has logrado conseguir porque eres unico en lo que haces porque lo haces con amor, con dedicacion y con la pasion que caracteriza a German Sabogal. “ Mi heroe, mi amigo, mi padre, mi viejo, maestro, el profe, papito mancho, grandpa german, suegro, loco, arriesgado, mi concejero, el que siempre ha estado ahy, en las tristezas, las alegrias, las despedidas, las videollamadas, animando, asesorando, fuerte, jovial, chistoso, humorista, grande, emocional, disciplinado, orgulloso, preocupado, querendon, relajado, esto y mucho mas eres para mi, para tus nietas, tus familiares, tus amigos, tus colegas, tus contactos, las redes sociales. Te haz encargado de que el mundo se de cuenta de que en Colombia hay talento, hay hombres musicos pero ninguno como German sabogal, mi Heroe”<br />
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Te amo con todo mi Corazon desde el infinito y mas aya… desde Australia hasta Colombia, como los arboles, las estrellas, el oceano, el cielo, el universe.<br />
Que Dios, llene tu vida de mucha salud, bendiciones, alegrias, prosperidad, y muchos mas reconocimientos, entre ellos poderte tener aqui en Melbourne Australia con mi esposo y mi hija, para celebrar muchos mas anos nuevos, cumpleanos y alegrias.<br />
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Gracias por ser mi padre, te amo. Luisa Steve y evelyn.</div>
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Feliz Cumpleaños</div>
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german eduardo sabogalhttp://www.blogger.com/profile/06094212120015227040noreply@blogger.com0Australia-25.274398 133.77513599999997-75.0662695 51.157948499999975 24.517473499999998 -143.60767650000003